پژوهش کاربردی و چگونگی جمع­آوری داده­های مورد نیاز، از نوع پژوهش­های توصیفی و همبستگی است. برای تجزیه و تحلیل داده­ ها در بخش آمار استنباطی از رگرسیون چند گانه، رگرسیون رتبه­ای، آزمون کلوموگوف- اسمیرنوف استفاده شده است. نتایج نشان داد که ابعاد سبک زندگی با رویکرد روانشناسی(فعالیت­ها، عقاید و علایق) و از بین ابعاد سبک زندگی با رویکرد جامعه شناسی (اوقات فراغت و الگوی خرید،) بر فتار خرید تأثیر معناداری داشته اند و پیش ­بینی کننده رفتار خرید هستند اما سایر ابعاد سبک زندگی با رویکرد جامعه­شناسی (مصرف محصولات فرهنگی و مدیریت بدن) بر رفتار خرید تأثیر معناداری نداشته و پیش ­بینی کننده رفتار خرید نیستند.

کلید واژه: رفتارخرید، سبک زندگی، فعالیت­ها، الگوی خرید، عقاید.












فهرست مطالب

عنوان
صفحه

فصل اول کلیات. 1
1-1-مقدمه. 2
1-2-بیان مسأله. 3
1-3-اهمیت و ضرورت انجام پژوهش 5
1-4-اهداف پژوهش 6
1-4-1- هدف اصلی 6
1-4-2-اهداف فرعی 6
1-5-سوالات پژوهش 6
1-5-1- سؤال کلی: 6
1-5-2- سؤالات جزئی: 6
1-6-فرضیه‏های پژوهش 7
1-6-1- فرضیه اصلی 7
1-6-2- فرضیات فرعی 7
1-7-قلمرو پژوهش 7
1-8- کاربرد نتایج پژوهش 8
1-9- جنبه نوآورانه(نوآور بودن) پژوهش 8
1-10- متغیرهای پژوهش 8
1-11- تعریف متغیرها 9
1-11-1- رفتار خرید. 9
1-11-2- سبک زندگی 10
فصل دوم ادبیات و پیشینه پژوهش 12
2-1- مقدمه. 13
2-2- بخش اول: مبانی نظری رفتار مصرف کننده. 14
2-2-1- رفتار مصرف کننده: تعاریف و مفاهیم 14
2-2-2- عوامل مؤثر در رفتار مصرف کننده. 15
2-2-3- چرا مطالعه رفتار مصرف کننده مهم است؟. 19
2-2-4- دیدگاه های پژوهشی رفتار مصرف کننده. 20
2-2-5- دیدگاه های کلی در رفتار مصرف کننده. 21
2-2-6- مدل های پیش بینی رفتار مصرف کننده. 22
2-2-7- کاربردهای رفتار مصرف کننده. 34
2-2-8- نکات کلیدی رفتار مصرف کننده. 36
2-3- بخش دوم: سبک زندگی 37
2-3-1- واژه شناسی سبک زندگی 38
2-3-2- مفهوم شناسی سبک زندگی 39
2-3-2-1- مفهوم شناسی سبک زندگی از منظر جامعه شناسی 43
2-3-2-2- مفهوم شناسی سبک زندگی از منظر روانشناسی 46
2-3-3- ویژگی های مفهومی سبک زندگی 47
2-3-4- ویژگی های سبک زندگی 49
2-3-5- نظریه های سبک زندگی 51
2-4- ابعاد سبک زندگی با رویکرد روانشناسی 53
2-4-1- فعالیت. 53
2-4-2- علایق 54
2-4- 3- عقاید. 54
2-5- ابعاد سبک زندگی با رویکرد جامعه شناسی 55
2-5-1- اوقات فراغت. 55
2-5-2- مدیریت بدن. 58
2-5-3- مصرف محصولات فرهنگی 61
2-5-4- الگوی خرید. 65
2-9- بخش سوم: پیشینه پژوهش 67
2-10- پیشینه رفتار مصرف کننده. 67
2-10-1- پیشینه رفتار مصرف کننده در داخل کشور. 67
2-10-2- پیشینه رفتار مصرف کننده در خارج کشور. 68
2-11- پیشینه سبک زندگی با رویکرد روانشناسی 69
2-11-1- تحقیقات انجام شده در داخل کشور (پیشینه سبک زندگی با رویکرد روانشناسی) 69
2-11-2- تحقیقات انجام شده در خارج کشور (پیشینه سبک زندگی با رویکرد روانشناسی) 71
2-12- پیشینه سبک زندگی با رویکرد جامعه شناسی 72
2-12-1- تحقیقات انجام شده در داخل کشور (پیشینه سبک زندگی با رویکرد جامعه شناسی) 72
2-12-2- تحقیقات انجام شده در خارج کشور (پیشینه سبک زندگی با رویکرد جامعه شناسی) 74
2-13- بخش چهارم: صنعت نساجی 74
2-14-لباس (پوشاک) 74
2-14-1- تاریخچه نساجی و پوشاک در دنیا 75
2-14-2-وضعیت فعلی صنعت پوشاک در جهان. 76
2-14-3-تاریخچه صنعت نساجی و پوشاک در ایران. 77
2-14-4-وضعیت فعلی صنعت پوشاک در ایران. 78
2-15-بخش پنجم: چارچوب مفهومی پژوهش 79
فصل سوم روش شناسی پژوهش 81
3-1- مقدمه. 82
3-2- روش پژوهش 82
3-3- فرایند پژوهش 83
3-4- جامعه آماری 83
3-5- روش تعیین حجم نمونه. 84
3-6- ابزارهای پژوهش 85
3-7- تحلیل پرسشنامه. 85
3-8- روایی ابزار پژوهش 86
3-9- پایایی ابزار پژوهش 87
3-10- روش های آماری 87
فصل چهارم. 88
تجزیه و تحلیل داده ها 88
4-1- مقدمه. 89
4-2- تجزیه و تحلیل داده ها 90
4-2-1- بخش اول: یافته های توصیفی 90
4-2-1-1- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت: 90
4-2-1-2- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب وضعیت تأهل: 91
4-2-1-3- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن: 92
4-2-1-4- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب شغل: 93
4-2-1-5- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سطح تحصیلات: 94
4-2-1-6- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان درآمد: 96
4-2-1-7- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب متغیرهای پژوهش: 97
4-3- بخش دوم: یافته های استنباطی 97
4-3-1- استاندارد سازی ابزار اندازهگیری مفاهیم پژوهش 98
4-4- آزمون نرمال بودن داده ها 98
4-6- آزمون فرضیات پژوهش 101
4-6-1- رگرسیون چندگانه متغیر وابسته رفتار خرید(حساسیت به قیمت). 102
4-6-2- رگرسیون چندگانه متغیر وابسته رفتار خرید(لذت از خرید). 103
4-6-3-رگرسیون چندگانه متغیر وابسته رفتار خرید(تجربه خرید) 105
4-6-4- رگرسیون رتبه ای متغیر وابسته رفتار خرید(کیفیت) 106
4-6-5- آزمون هم خطی 109
فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادات. 110
5-1- مقدمه. 111
5-2- نتایج حاصل از بررسی فرضیات پژوهش 111
5-2-1- نتایج حاصل از فرضیه اصلی 111
5-2-2- نتایج حاصل از فرضیه اول. 113
5-2-3- نتایج حاصل از فرضیه دوم. 114
5-2-4- نتایج حاصل از فرضیه سوم. 114
5-2-5- نتایج حاصل از فرضیه چهارم. 115
5-2-6- نتایج حاصل از فرضیه پنجم 117
5-2-7- نتایج حاصل از فرضیه ششم 118
5-2-8- نتایج حاصل از فرضیه هفتم 118
5-3- پیشنهادات. 119
5-3-1- پیشنهادهای کاربردی 119
5-3-2- پیشنهاد به محققین آینده. 122
5-3-3- محدودیت های پژوهش 123
فهرست منابع. 125
منابع داخلی 125
منابع خارجی 131
پیوست ها 160
پیوست الف) پرسشنامه. 160
پیوست ب) تعریف واژه ها 163
پیوست ج) خروجی spss. 165


فهرست جداول

عنوان
صفحه

جدول 2-1. ویژگیهای مفهومی سبک زندگی به تفکیک صاحبنظران. 47
جدول 2-2. نظریاتی در مورد مصرف. 64
جدول3-2. پایایی پرسشنامه به تفکیک هر متغیر. 87
جدول(4-1): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت. 90
جدول(4-2): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب وضعیت تأهل 91
جدول(4-3): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن 92
جدول(4-4): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب شغل 93
جدول(4-5): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سطح تحصیلات. 94
جدول(4-6): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان درآمد. 96
جدول(4-7): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب متغیرهای پژوهش 97
جدول(4-8): استاندارد سازی ابزار اندازه گیری مفاهیم پژوهش 98
جدول(4-9): آزمون کولموگروف – اسمیرنوف برای نرمال بودن داده ها 99
جدول 4-10. همبستگی بین متغیرهای مستقل 100
جدول 4-11. رگرسیون چندگانه متغیر وابسته رفتار خرید(حساسیت به قیمت). 102
جدول 4-12. رگرسیون چندگانه متغیر وابسته رفتار خرید(لذت از خرید). 103
جدول 4-13. رگرسیون چندگانه متغیر وابسته رفتار خرید(تجربه خرید) 105
جدول 4-14 . آزمون برازش مدل. 106
جدول 4-15. آزمون تطابق داده ها با مدل. 106
جدول 4-16. ضریب تعیین 107
جدول 4-17. برآورد پارامترها 107
جدول 4-18. آزمون برابری پارامترها در رتبه ها 108
جدول 4-19. آزمون هم خطی 109