مقدمه و هدف: توجه جامعه شناسان به امر غذا و تغذیه بازتابی از اهمیت فزاینده ی اجتماعی و فرهنگی غذا در جوامع نوین است. در جوامع امروزی زمینه های مختلفی از نظر  فرهنگی با امر رژیم غذایی و بدن مرتبط گشته است. تحقیق حاضر با هدف بررسی جامعه شناختی الگوهای غذایی خانواده های شهر کرمان و عوامل موثر بر آن از دیدگاه زنان شاغل و خانه دار شهر کرمان انجام شده است.

 

مواد و روش ها: پژوهش با رویکردی کمّی به صورت پیمایشی و با بهره گرفتن از روش نمونه گیری سهمیه­ای طبقه­ای در بین200 زن خانه دار در5منطقه مسکونی شهر و200 زن شاغل در ادارات دولتی شهر کرمان انجام شده است. چارچوب نظری این تحقیق تلفیقی از نظریات وبر، بوردیو،بیکر و گربنر می­باشد که بر این اساس16 فرضیه ساخته شده و رابطه ی آنها با الگوی غذایی مورد سنجش قرار گرفته است. در تجزیه و تحلیل فرضیات از آزمون کای دو استفاده شده است.

 

یافته ها: یافته­ های تحقیق نشان داد در بین زنان خانه­دار بین سرمایه فرهنگی زنان،تبلیغات تلویزیونی، سن زنان، تحصیلات زنان،ابعاد خانواده و میزان درآمد خانواده  با الگوی غذایی خانواده رابطه وجود دارد. اما در بین طبقه اجتماعی و الگوی غذایی رابطه­ای مشاهده نشد.

 

در بین زنان شاغل بین سرمایه فرهنگی زنان، حمایت اجتماعی ابزاری، تعارض کار-خانواده بطور کلی، تعارض فشاری، تعارض رفتاری، تعارض زمانی، تحصیلات زنان، ابعاد خانواده،درآمد مرد، و سن زنان با الگوی غذایی  خانواده رابطه وجود دارد. همچنین رابطه بین درآمد زنان و الگوی غذایی خانواده مورد تأیید قرار نگرفت.

 

واژگان کلیدی:الگوهای غذایی، زنان شاغل،زنان خانه دار،شهر کرمان

 

 فهرست مطالب

 

عنوان                                               صفحه

 

فصل اول: کلیات تحقق

 

1-1- مقدمه1

 

1-2- بیان  مسأله.2

 

1-3-موضوع تحقیق.7

 

1-4- اهداف تحقیق.7

 

1-5- اهمیت و ضرورت تحقیق8

 

1-6-پرسشهای اساسی تحقیق.9

 

1-7-تعریف اصطلاحات و مفاهیم اساسی تحقیق.9

 

فصل دوم: مبانی نظری تحقیق

 

2-1-مروری بر پژوهشهای انجام شده داخلی و خارجی.11

 

2-1-1-مقدمه11

 

2-1- 2-مروری بر تحقیقات داخلی11

 

2-1-3-ارزیابی مطالعات داخلی.18

 

2-1-4-مروری بر تحقیقات خارجی.19

 

2-2-ادبیات تحقیق.25

 

2-2-1- مقدمه25

 

2-2-2-نظریه های سبک زندگی.25

 

2-2-2-1-نظریه­ی ماکس وبر.30

 

2-2-2- 2-نظریه­ی آنتونی گیدنز31

 

2-2-2- 3-نظریه­ی پی یر بوردیو32

 

2-2-3- نظریه­ی کاکرهام.35

 

2-2-4-نظریه­ی بیکر.38

 

2-2-5-نظریه­ی جاکانوکسی.38

 

2-2-6-نظریه­ی سرمایه فرهنگی.39

 

2-2-6-1-نظریه­ی سرمایه فرهنگی بوردیو.39

 

2-2-6-2- ابعاد سرمایه فرهنگی.40

 

2-2-7-نظریه­ی یادگیری اجتماعی.42

 

2-2-8-نظریه­ی رفتار برنامه ریزی شده42

 

2-2-9-نظریه­ی جورج ریتزر.45

 

2-2-10-اثرپذیری از رسنه(تبلیغات تلویزیونی)46

 

2-2-10-1-نظریه­ی کاشت.47

 

2-2-11-اشتغال زنان و تعارض کار با خانواده49

 

2-2-12-نظریه­ی حمایت اجتماعی.52

 

2-2-13-چارچوب نظری منتخب.54

 

2-2-14-جدول متغیرهای تحقیق58

 

2-2-15-مدل تحلیلی تحقیق.60

 

2-2-16-فرضیه ­ها.61

 

فصل سوم: روش تحقیق

 

3-1- مقدمه .63

 

3-2- پارادایم تحقیق63

 

3-3-روش تحقیق64

 

3-4- ابزار جمع آوری.64

 

3-5- جامعه­ی آماری.67

 

3-6-نمونه­ی آماری.67

 

3-7-اعتبار.68

 

3-8-پایایی.68

 

3-9-جدول میزان آلفای کرونباخ متغیرهای پرسشنامه70

 

3-10-تعریف نظری و عملیاتی متغیرها.70

 

3-10-1-متغیرهای مستقل70

 

3-10-2-متغیرهای زمینه­ای.75

 

3-10-3-متغیر وابسته.75

 

فصل چهارم : یافته های پژوهش

 

4-1-مقدمه76

 

4-2-جداولدرصد فراوانی گویه­های متغیرهای تحقیق77

 

الف:جداول درصد فراوانی زنان خانه­دار بر حسب پاسخ به گویه­های متغیرها77

 

 4-2-1- جدول درصد فراوانی زنان خانه­دار بر حسب پاسخ به گویه­های الگوی غذایی77

 

4-2-2- جدول درصد فراوانی زنان خانه­دار بر حسب پاسخ به گویه­های سرمایه فرهنگی.79

 

 4-2-3-جدول درصد فراوانی زنان خانه­دار بر حسب پاسخ به گویه­های حمایت اجتماعی80

 

4-2-4-جدول درصد فراوانی زنان خانه­دار بر حسب پاسخ به گویه­های اثرپذیری از تبلیغات تلویزیونی.80

 

ب:جداول درصد فراوانی زنان شاغل بر حسب پاسخ به گویه­های متغیرها81

 

4-2-5-جدول درصد فراوانی زنان شاغل بر حسب پاسخ به گویه­های الگوی غذایی.81

 

4-2-6-جدول درصد فراوانی زنان شاغل بر حسب پاسخ به گویه­های سرمایه فرهنگی83

 

4-2-7-جدول درصد فراوانی زنان شاغل بر حسب پاسخ به گویه­های تعارض کار با خانواده84

 

4-2-8-جدول درصد فراوانی زنان شاغل بر حسب پاسخ به گویه­های حمایت اجتماعی.85

 

4-2-9-جدول درصد فراوانی زنان شاغل بر حسب پاسخ به گویه­های اثرپذیری از تبلیغات تلویزیونی85

 

4-3-جدول یک بعدی توزیع فراوانی متغیر وابسته(زنان خانه دار).86

 

4-3-1-جدول توزیع فراوانی زنان خانه دار بر حسب الگوی غذایی.86

 

4-4-جداول یک بعدی توزیع فراوانی متغیرهای مستقل(زنان خانه دار).86

 

4-4-1-جدول توزیع فراوانی زنان خانه دار بر حسب سرمایه فرهنگی.86

 

4-4-2-جدول توزیع فراوانی زنان خانه دار بر حسب سرمایه اقتصادی87

 

4-4-3-جدول توزیع فراوانی زنان خانه دار بر خسب طبقه اجتماعی.87

 

4-4-4-جدول توزیع فراوانی زنان خانه دار بر حسب میزان اثرپذیری از تبلیغات تلویزیونی.88

 

4-5-جداول یک بعدی توزیع فراوانی متغیرهای زمینه­ای زنان خانه دار88

 

4-5-1-جدول توزیع فراوانی زنان خانه­دار بر حسب میزان تحصیلات.88

 

 

 

4-5-2-جدول توزیع فراوانی زنان خانه­دار بر حسب ابعاد خانواده.89

 

4-5-3-جدول توزیع فراوانی زنان خانه­دار بر حسب میزان درآمد خانواده.90

 

4-5-4-جدول توزیع فراوانی زنان خانه­دار بر حسب سن90

 

4-6-جداول دو بعدی متغیر وابسته با متغیرهای مستقل(زنان خانه­دار)91

 

4-6-1-توزیع فراوانی الگوی غذایی بر سرمایه فرهنگی91

 

4-6-2-جدول دوبعدی الگوی غذایی بر حسب اثرپذیری از تبلیغات تلویزیونی.92

 

4-6-3-جدول دوبعدی الگوی غذایی بر حسب طبقه اجتماعی93

 

4-6-4-جدول دوبعدی الگوی غذایی بر حسب سن94

 

4-6-5-جدول دوبعدی الگوی غذایی بر حسب تحصیلات95

 

4-6-6-جدول دوبعدی الگوی غذایی بر حسب ابعاد خانواده.96

 

4-6-7-جدول دوبعدی الگوی غذایی بر حسب میزان درآمد خانواده97

 

4-7-جدول یک بعدی توزیع فراوانی متغیر وابسته(زنان شاغل)98

 

4-7-1-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب الگوی غذایی98

 

4-8-جداول یک بعدی متغیرهای مستقل(زنان شاغل).98

 

4-8-1-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب سرمایه فرهنگی98

 

4-8-2-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب سرمایه اقتصادی.99

 

4-8-3-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب نوع شغل.100

 

4-8-4-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل برحسب تعارض کار-خانواده100

 

4-8-5-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب تعارض فشاری.101

 

4-8-6-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب تعارض رفتاری101

 

4-8-7-جدول توزیع فراوانی زنان شاغل بر حسب تعارض زمانی102

 

(در فایل دانلودی نام نویسنده و استاد راهنما موجود است)

 

 

 

 

 

چکیده

 

مهاجرت مردم افغانستان به ایران از جمله مهاجرت های بین المللی به شمار رفته است. علاوه از سه دوره مهاجرت گروهی که در اثر عوامل سیاسی(جنگ های داخلی و خارجی) صورت گرفته بود، مهاجرت های دوره ای نیروی کار به ایران نیز در دوره های مختلف رواج داشته است. هدف این تحقیق، بررسی علل مهاجرت مردم افغانستان به ایران است.

 

این تحقیق از نگاه هدف، کاربردی بوده و از نگاه پردازش و جمع آوری اطلاعات، پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق مهاجرین افغانی بالای 15 سال ساکن در تهران هستند؛ نمونه آماری با بهره گرفتن از فرمول کوکران 384 نفر انتخاب گردید؛ اطلاعات بر اساس شیوه نمونه گیری تصادفی ساده، با بهره گرفتن از پرسشنامه که این پرسشنامه دارای اعتبار صوری و ضریب آلفای کرنباخ پایایی متغیرها بالای 0.7 بوده، جمع آوری گردید. داده های تحقیق توسط نرم افزار spss در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده  نشان داده است که بیشتر پاسخگویان، فرضیه های تحقیق : عوامل دافعه ـ جاذبه از قبیل جنگ داخلی و خارجی (در مهاجرت های گروهی)، احساس ناامنی، فقر، اشتراکات فرهنگی ـ تاریخی بین ایران ـ افغانستان، زمینه کار و اشتغال، درآمد بیشتر در ایران، و شرایط اجتماعی ـ اقتصادی را در مهاجرت مردم افغانستان به ایران مؤثر دانسته اند. فرضیه اصلی با میانگین بیشتر از 4 و فرضیه های فرعی نیز با میانگین بیشتر از 3.2 بطور معنی داری از حد متوسط بالاترند. در نتیجه، فرض فرضیه های اصلی تحقیق(Hi)، با مهاجرت مردم افغانستان به ایران رابطه مثبت و معنی داری داشتند.

 

کلید واژه ها: عوامل دافعه ـ جاذبه، شبکه های اجتماعی، مهاجرت افغان ها، مهاجرت دوره ای، مهاجرت غیر قانونی، معیشت.

 

فهرست مطالب                                                                             صفحه

 

فصل اول: کلیات تحقیق

 

1-1- مقدمه .2

 

1-2- بیان مساله .6

 

1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق.9

 

1-3-1- ضرورت نظری .12

 

1-3-2- ضرورت عملی .12

 

1-4- اهداف تحقیق .12

 

1-4-1- هدف اصلی 13

 

1-4-2- اهداف فرعی 13

 

فصل دوم: ادبیات تجربی و نظری تحقیق

 

2-1- علل گوناگونی تعریف مهاجرت .15

 

2-2- دسته بندی مهاجرت .17

 

2-3- وجه جغرافیایی و انسانی مهاجرت 18

 

2-4- جهانی شدن مهاجرت .19

 

2-5- گرایش های جدید در مطالعات مهاجرت 21

 

2-6- انواع مهاجرت با تأکید بر مهاجرت مردم افغانستان 22

 

2-6-1- مهاجرت بر حسب زمان . 23

 

2-6-2- مهاجرت بر حسب خواست مهاجرین .24

 

2-6-3- مهاجرت بر حسب قلمرو سیاسی 25

 

2-6-4- مهاجرت فردی و گروهی 26

 

2-6-5- مهاجرت بر حسب قانونی بودن و غیر قانونی بودن.27

 

2-6-6- مهاجرت از نگاه حقوقی 27

 

2-7- تاریخچه مهاجرت افغانستانی ها به ایران  28

 

2-8- آمار پناهندگان افغانستان در ایران بر اساس سطح تحصیلات و اشتغال .31

 

2-9- پیامدهای چند دهه جنگ و ناامنی در افغانستان  37

 

2-10- نقش عوامل سیاسی و موقعیت ژئوپلتیکی در مهاجرت 38

 

2-10-1- آخرین موج مهاجرت گروهی مردم افغانستان .41

 

2-11- مهاجرت های زنجیره ای نیروی کار در دوران جدید 42

 

2-12- مهاجرت غیر قانونی جوانان و نیروی کار افغانستان به ایران 44

 

2-12-1- تمایز میان قاچاق انسان و قاچاق مهاجر .46

 

2-13- احساس ناامنی و نقش آن در مهاجرت مردم افغانستان .49

 

2-14- شرایط اقتصادی – اجتماعی مهاجرت مردم افغانستان به ایران  52

 

2-14-1- نقش توسعه اقتصادی در مهاجرت نیروی کار 56

 

2-14-2- نقش استخراج منابع معدنی افغانستان در جذب نیروی کار مهاجر  .59

 

2-14-3- نقش توسعه کشاورزی در روند مهاجرت نیروی کار روستایی 61

 

2-14-4- فقر و نقش آن در مهاجرت مردم افغانستان 65

 

2-14-5- تأثیر هزینه های گزاف ازدواج در مهاجرت جوانان به ایران70

 

2-14-6- بیکاری و نقش آن در مهاجرت   .72

 

2-15- اشتراکات تاریخی – فرهنگی ایران و افغانستان  .73

 

2-15-1- فرهنگ مشترک . 75

 

2-15-2- زبان مشترک  .77

 

2-15-3- دین مشترک 78

 

2-16- پیشینه تحقیق 83

 

2-16-1- تحقیقات داخلی 84

 

2-16-2- تحقیقات خارجی 92

 

2-17- مبانی نظری 98

 

2-17-1- حوزه های مطالعاتی مهاجرت 99

 

2-17-2- دیدگاه اقتصادی مهاجرت: .101

 

2-17-2-1- الگوی اقتصادی دوبخشی توسعه .105

 

2-17-2-2- نظریه سرمایه گذاری انسانی و هزینه ـ فایده .106

 

2-17-2-3- نظریه اسکوتز و شاستاد .111

 

2-17-2-4- نظریه مایکل تودارو (مدل هریس ـ تودارو) .112

 

2-17-3- نظریه کارکردگرایی .113

 

2-17-4 مدل دافعه ـ جاذبه 115

 

2-17-4-1- نظریه راونشتاین  .115

 

2-17-4-2- نظرات استافر و زیپف 118

 

2-17-4-3- نظریه اورت اس . لی  .119

 

2-17-4-4- نظریه لاوری و راجرز 122

 

2-17-5- دیدگاه سیاسی مهاجرت .124

 

2-17-6- دیدگاه اجتماعی مهاجرت .125

 

2-17-7- دیدگاه فرهنگی مهاجرت 127

 

2-17-8- مدل شبکه ای .129

 

2-17-9- مدل رفتاری .135

 

2-17-10- مدل سیستمی 138

 

2-17-11- مدل وابستگی .140

 

2-17-12- نظری های روانشناختی مهاجرت 142

 

2-17-13- مدل معیشتی 145

 

2-17-14- مدل محرومیت نسبی .147

 

2-18- چهارچوب نظری تحقیق .148

 

2-19- مدل مفهومی تحقیق 152

 

2-20- فرضیه های تحقیق 152

 

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

 

3-1- مقدمه 154

 

3-2- مفهوم تحقیق 154

 

3-3- فرایند تحقیق 154

 

3-4- نوع و روش تحقیق .155

 

3-5- واحد و سطح تحلیل .155

 

3-6- جامعه و نمونه آماری 156

 

3-7- روش و ابزار  جمع آوری اطلاعات .157

 

3-8- ابزار تحقیق .158

 

3-9- متغیرهای تحقیق 159

 

3-9-1- تعریف عملیاتی متغیرهای تحقیق .160

 

3-9-2- شاخص سازی مؤلفه های پرسشنامه .163

 

3-10- تعیین روایی و پایایی پرسشنامه .167

 

3-11- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات 169

 

3-11-1- آمار توصیفی 169

 

3-11-2- آمار استنباطی 169

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

 

4-1- مقدمه .171

 

4-2- تجزیه و تحلیل آمار توصیفی تحقیق .172

 

4-3- آزمون آمار استنباطی تحقیق 201

 

4-3-1- فرضیه های اصلی . 201

 

4-3-2- فرضیه های فرعی 203

 

فصل پنجم: نتیجه گیری

 

5-1- نتیجه گیری .110

 

فهرست مطالب

 

 

 

 

 

عنوان                                                                                                                  صفحه

 

چکیده 1

 

فصل اول: کلیات تحقیق.2

 

1_1_ مقدمه.3

 

1_2_ بیان مسئله .4

 

1_3_ضرورت تحقیق 4

 

1_4_اهمیت تحقیق .4

 

1_5_اهداف تحقیق 4

 

1_6_سوالات پژوهش 5

 

1_7_ فرضیه‏های تحقیق5

 

1_8_ روش تحقیق . 5

 

1_8_2_ابزار گردآوری اطلاعات .6

 

1_7_3_منابع جمع آوری اطلاعات .6

 

1_8_تعریف واژه و اصطلا حات .6

 

فصل دوم :ادبیات تحقیق .8

 

2_1_مقدمه9

 

2_2_ مروری بر تحقیقات انجام شده.10

 

2_3_ مبانی نظری سرمایه گذاری مستقیم 11

 

2_4_ عوامل موثر بر جذب FDI   در کشور میزبان26

 

2_5_ چارچوب سیاسی FDI ‏به مثابه کامل تعیین کننده مکان سرمایه گذاری28

 

2_7_  ثبات اقتصادی و تاثیر آن بر جذب سرمایه گذاری خارجی.34

 

2_3_  2_8_ محدودیتهای ایرا ن در جذب سرمایه گذاری خارج34

 

فصل سوم روش تحقیق40

 

3-1- مقدمه41

 

3-2- فرضیه‏های تحقیق .41

 

3-3- روش تحقیق 41

 

    3-4- روش گرد آوری اطلاعات43

 

   3-5- بررسی روش‌شناسی اقتصادسنجی داده­های تابلویی  .43

 

      

 

فصل چهارم تجزیه و تحلیل  تحقیق59

 

مقدمه.60
 

مدل تحقیق60
 

جامعه و حجم نمونه 61
4_4_بررسی روش‌شناسی اقتصادسنجی داده­های تابلویی61

 

4_5_    تجزیه و تحلیل داده ها 63

 

  فصل پنجم نتیجه گیری 76

 

و

 

5_1_مقدمه93

 

5_2_ نتیجه گیری و ارائه پیشنهادها.93

 

5_3_میزان دست یابی به اهداف تعیین شده تحقیق.94

 

5_4_  پاسخ به سئوالات پژوهش.96

 

5_4_1_ پاسخ به سئوالات اصلی پژوهش96

 

جمع بندی فصل پنجم98

 

پیوست ها83

 

منابع و ماخذ89

 

چکیده

 

در این رساله, مدل جذب سرمایه گذاری مستقیم خارجی[1] FDI) ( برای پنج منطقه از مناطق آزاد تجاری _ صنعتی ایران با توجه به ادبیات و مطالعات بر آورد شده است. نتایج  نشان می دهند که نرخ تورم ; اثر منفی و سرمایه گذاری داخلی اثر مثبت بر جذب سرمایه گذاری مستقیم خارجی و نیز نرخ بهره جهانی که بر اساس نرخ بهره کشور سوئیس در نظر گرفته شده رابطه منفی با سرمایه گذاری مستقیم خارجی به این مناطق را دارد. هدف این رساله اینست که یکسری استراتژیها برای موفقیت در ورود سرمایه گذاری خارجی به مناطق آزاد اتخاذ شود . اگر کشور در ایجاد بستر مناسب  اقتصادی برای سرمایه گذاران داخلی ازجمله ، دراقتصاد کلان و مناطق آزاد و صنعتی  موفق باشد ،در جذب سرمایه گذاری خارجی نیز موفق خواهد بود.این رساله نشان می دهد که نرخ تورم بالا و جذب کم سرمایه گذاری داخلی به مناطق آزاد ، نشانگر زنگ خطری برای کشور است که این موضوع از یک سو باعث کاهش سرمایه گذاری خارجی به مناطق و از سوی دیگرجذب کم سرمایه گذاری داخلی نیز به دلیل اثر مکملی آن بر جذب مستقیم خارجی ، جذب مستقیم سرمایه گذاری خارجی به مناطق را کاهش می دهد.

 

واژگان کلیدی :

 

عوامل جذب ، سرمایه گذاری مستقیم خارجی، مناطق آزاد[2] (EPZ) ، ایران، جذب سرمایه گذاری داخلی ، مزایای سرمایه گذاری خارجی ، نرخ بهره ، نرخ تورم

 

1_1_ مقدمه

 

توسعه اقتصادی نیازمند سرمایه گذاری در بخشها و فعالیتهای مختلف اقتصادی است. بدون سرمایه گذاری در طرحهای زیربنایی و روبنایی نمی توان انتظار گسترش اشتغال، تولید و رفاه اقتصادی را داشت. امروزه بسیاری از کشورهای جهان، تمایل شدیدی به جذب سرمایه های خارجی پیدا کرده اند. یکی از راه های مفید و مناسب بدین منظور ایجاد « مناطق پردازش صادرات » یا مناطق آزاد تجاری صنعتی است. مناطق پردازش صادرات به عنوان برداشتی جدیدتر از مناطق آزاد,  یک مکان جغرافیایی برون بوم   به نسبت کوچک در داخل کشور است که هدف از ایجاد آن , جذب صنایع صادرات گرا با ارائه شرایط مطلوب برای تجارت و سرمایه گذاری است.در مورد EPZ ها تعاریف گوناگونی وجود دارد ; اما وجه مشترک تمام تعاریف این است که این مناطق اغلب در نزدیک بنادر بین المللی یا فرود گاه ها بنا می شوند , واردات مواد خام , تولیدات واسطه ای , تجهیزات و ماشین آلات برای تولیدات صادراتی مشمول حقوق گمرکی نیست و  در آنجا بنگاههای خارجی تولید کننده ی کالا های صنعتی , از شمار زیادی از انگیزه های مالی بهره می برند و این نواحی صنعتی , اغلب در محدوده ده تا سیصد هکتاری محصور شده و در آن , برای بنگاهها شرایط مناسب وآزاد کسب وکار فراهم شده است.از دهه 1950EPZ ها بطور فزاینده ای , هم در کشورهای توسعه یافته و هم در کشورهای در حال توسعه , به مثابه ابزاری برای بهبود سرمایه گذاری مستقیم خارجی صادرات گرا ایجاد شده اند ; در حقیقت , اغلب برندگان جذب FDI , حداقل یک EPZ   (اغلب بیش از یک منطقه ) برای ایجاد صنایع صادراتی ایجاد کرده اند که در بین کشورهای در حال توسعه , بیشتر این مناطق در آسیا واقع شده اند. اهداف اولیه از ایجاد منطقه آزاد بدین شرح است : 1_ ایجاد در آمد ارزی به وسیله بهبود صادرات کالاهای غیر سنتی ; 2_ اشتغال زایی برای کم نمودن بیکاری یا مشکلات ناشی از بیکاری یا مشکلات ناشی از بیکاری در کشور و درآمد زایی 3_ جذب FDI و انتقال تکنولوژی , انتشار دانش و اثراتتظاهری که این موارد به مانند کاتالیزوری برای بنگاههای داخلی در گیر در تولید کالاهای غیر سنتی عمل می کند.در مناطق آزاد , به طور نامحدود واردات مواد خام  , داده های واسطه ای و کالاهای سرمایه ای به صورت معاف از حقوق گمرکی برای تولیدات صادراتی مهیا بوده و تشریفات زائد دولتی کمتر و انعطاف پذیری قوانین کار برای بنگاهها در مناطق , نسبت به بازار داخلی بیشتر است.از سوی کشور میزبان , به بنگاههای EPZ ها, بخشودگی و معافیت مالیاتی و امتیاز اعطا می شود و در این مناطق , خدمات ارتباطی و سایر زیر ساختها, مطلوبتر از حد متوسط مابقی اقتصاد میزبان , موجود است . از نظر مالکیت , بنگاه های این مناطق , می توانند داخلی, بین المللی یا به صورت سرمایه گذاری مشترک باشند.

 

1_2_ بیان مسئله

 

نکته اساسی که از بعد نظری و تجربیات کشورها می توان دریافت , نقش برجسته FDI در فعالیتهای  EPZ ها ست; به عبارتی , تمام اهداف مورد انتظار از مناطق ,شامل ایجاد درآمد ارزی وبهبود صادرات _ که منجر به نام گذاری مناطق آزاد به عنوان مناطق پردازش صادرات شده _ در گروی جذب FDI است و بدون جذب آن یا جذب کم آن , این اهداف به نحو شایسته تحقق نمی پذیرند. نرخ تورم بالا و جذب کم سرمایه گذاری داخلی به مناطق آزاد , نشانگر زنگ خطری برای کشور است که این موضوع از یک سو باعث کاهش سرمایه گذاری خارجی به مناطق و از سوی دیگرجذب کم سرمایه گذاری داخلی نیز به دلیل اثر مکملی آن بر جذب مستقیم خارجی , جذب مستقیم سرمایه گذاری خارجی به مناطق را کاهش می دهد.

 

1_3_ضرورت تحقیق

 

ضرورت تحقیق از آن جهت است که با تو جه به رکود اقتصادی که کشور با آن مواجه است جذب سرمایه گذاری مستقیم خارجی می تواند مرهمی قوی برای بهبود وضعیت بیمار اقتصادی کشور باشد و موجبات رشد و شکوفایی اقتصادی را فراهم سازد.

 

1_4_اهمیت تحقیق

 

اهمیت تحقیق از آن جهت است که جذب سرمایه گذاری مستقیم خارجی باعث تقویت بخش تولید و بخش صادرات شده وبه دنبال آن موجب کاهش بیکاری و بالا بردن در آمد ارزی کشور ورونق اقتصادی می شود.

 

1_5_ اهداف تحقیق

 

1_5_1_  شرایط و محیطی که با عث ایجاد انگیزه در سرمایه گذار کشور مبدا برای FDI  در کشور مقصد می شود .

 

1_5_2_ شناسایی محدودیتهای ایران در جذب FDI .

 

1_5_3_ علل عدم موفقیت ایران در جذب FDI .

 

1_5_4_ تعیین کننده های مکان FDI در کشور میزبان .

 

1_6_سوالات پژوهش

 

1_6_1_ عوامل موثر بر جذب سرمایه گذاری خارجی چیست؟

 

1_6_2_ چرا شرکتها تمایل دا رند به جای صدورکالاها و خدمات و فروش داراییهای خلق شده خود که به   صورت داراییهای تکنولوژیکی و مهارتهای مدیریت و باز اریابی است ، در خارج سرمایه گذاری کنند؟

 

1_6_3_ عوارض ناشی از FDI در چه بخشهایی از کشور میتواند نمایان شود ؟

 

1_6_4_نقش EPZ ها در جذب FDI چیست؟

 

1_6_5_FDI    به چه اشکالی در کشور میزبان شکل میگیرد؟

 

1_7_فرضیه‏های تحقیق

 

1_7_1_ ارتباط بین تورم و جذب سرمایه گذاری مستقیم خارجی در مناطق آزاد تجاری کشور منفی است.

 

1_7_2_ ارتباط بین سرمایه گذاری داخلی و جذب سرمایه گذاری خارجی در مناطق آزاد تجاری کشور مثبت است.

 

1_7_3_ افزایش نرخ بهره خارجی باعث  کاهش سرمایه گذاری مستقیم خارجی در کشور می گردد.

 

1_8_ روش تحقیق

 

1_8_1_ نوع روش تحقیق

 

برای تخمین مدل، از مطالعه وینا دی آنچارز در مورد تحلیل جذب FDI  به EPZ  ها استفاده شده است . با توجه به مطالعه مذکور،تخمین  مدل برای این رساله به شکل  عبارت زیر نمایان می شود.

 

t=1380 -1391

 

 = i کیش، قشم، چابهار، انزلی، ارس

 

ضمن در نظر گرفتن صرفه جویی در لحاظ کردن تعداد متغیرها، تنها متغیرهای در دسترس از مناطق آزاد ایران را در این رساله لحاظ کرده ، و بیش از این نیز نیاز  نبوده است. متغیر های مستقل در این مطالعه عبارتند از ،  نرخ بهره واقعی سوئیس،  نرخ تورم ایران بر اساس شاخص تعدیل کننده GDP،  سرمایه گذاری داخلی در هر یک از مناطق که با CPI ایران تورم زدایی شده است و متغیر  که سرمایه گذاری خارجی جذب شده به این مناطق می باشد که با CPI آمریکا تورم زدایی شده است و به عنوان متغیر وابسته وارد مدل می شود. برای تجزیه وتحلیل مدل از داده های پانل دیتا استفاده شده است.

 

1_8_2_ ا بزار گرد آوری

 

جامعه آماری تحقیق شامل اطلاعات مربوط به سرمایه گذاری داخلی و سرمایه گذاری خارجی جذب شده در پنج منطقه آزاد تجاری در کشور می باشد. بمنظور تجزیه و تحلیل اطلاعات در این پژوهش از آمار توصیفی و استنباطی استفاده خواهد شد.

 

1_8_3_منابع جمع آوری اطلاعات

 

کتابخانه ای ، سازمان هماهنگی مناطق آزاد،

 

1_9_تعریف واژه ها و اصطلاحات

 

1_9_1_سرمایه گذاری مستقیم خارجی (FDI)

 

(در فایل دانلودی نام نویسنده و استاد راهنما موجود است)

 

 

 

 

 

چکیده

 

 

 

مقدمه:امروزه  فوتبال  پرطرفدارترین ورزش  در بین مردم جهان می باشدو بر ابعاد مختلف اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی یک جامعه تأثیرگذار است.در طی مطالعاتی که که تحلیلگران اجتماعی درباره ارزش های رایج در ورزش فوتبال داشته اند یکی از مسائل مهمی که توجه آنها را جلب کرده حوادث و رویدادهای خشونت بار مربوط به این ورزش است که هر از چند گاهی جلوه هایی از آن را می توان در بازی های داخلی و بین المللی مشاهده کرد.با توجه به حساسیتی که روی این ورزش وجود دارد متأسفانه در موارد زیادی مشاهده شده است که عده ای از هواداران فوتبال پس از بازی و در حین آن اقدام به اعمال خشونت آمیز از قبیل دشنام،پرتاب اشیاء و مواد آتش زا به داخل زمین و درگیر شدن با هواداران تیم مقابل،تخریب اموال دولتی و خصوصی می کنند.به همین منظور این مطالعه به دنبال بررسی عوامل موثر بر خشونت تماشاگران  است.چهارچوب نظری این پژوهش با بهره گرفتن از نظریه کارکرد گرایی ساختاری تدوین شده است.هر چند که سعی شده که به صورت تک بعدی به تبیین این پدیده پرداخته نشود و از یک رویکرد ترکیبی استفاده شود.

 

روش:این پژوهش با روش پیمایشی و با بهره گرفتن از ابزار پرسشنامه انجام شده و جامعه آماری آن شامل کلیه تماشاگران حاضر در ورزشگاه آزادی در دو مسابقه لیگ برتر بوده است.حجم نمونه این تحقیق با بهره گرفتن از فرمول کوکران 381   نفر محاسبه شد   که با بهره گرفتن از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.

 

یافته ها:نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد بین تماشاگران دارای سنین مختلف از لحاظ خشونت تفاوت معناداری وجود دارد.همچنین نتایج نشان داد که پایگاه اجتماعی تماشاگران بر خشونت آنها تأثیر دارد .اعتقادات مذهبی با خشونت تماشاگران رابطه معکوس و منفی دارد،عملکرد(بازیکنان،داور وتیم)بر خشونت تماشاگران تاثیر مسقیم و مثبت دارد،رضایتمندی از امکانات ورزشگاه  بر خشونت تماشاگران تأثیر منفی و معکوس دارد،تعلق اجتماعی تماشاگران بر خشونت آنها تأثیر معکوس دارد،

 

فهرست

 

فصل 1- کلیات تحقیق أ‌

 

1-1- مقدمه. 2

 

1-2- بیان مسأله 6

 

1-3- فرضیه های تحقیق 10

 

1-3-1- فرضیات اصلی 11

 

1-3-2- فرضیات فرعی 11

 

1-4- اهمیت و ضرورت تحقیق 13

 

1-5- هدف های تحقیق 15

 

1-5-1- اهداف اصلی 15

 

1-5-2- اهداف فرعی 15

 

فصل 2- پیشینه تحقیق ومبانی نظری 18

 

2-1- پیشینه تحقیق 18

 

2-1-1- تحقیقات خارجی 25

 

2-2- تحقیقات داخلی 18

 

2-3- مبانی نظری 34

 

2-3-1- پارادایم زیست شناختی 37

 

2-3-2- تئوری رفتار غریزی 37

 

2-4- پارادایم روان شناختی 39

 

2-4-1- تئوری ناکامی-پرخاشگری 39

 

2-4-2- تئوری یادگیری اجتماعی(باندورا) 41

 

2-5- چشم انداز مارکسیستی 45

 

2-6- چشم انداز رفتارگرایانه 49

 

2-7- چشم انداز انسان شناسی 50

 

2-8- تئوری کنترل اجتماعی/نظارت 52

 

2-9- نظریه کنش اجتماعی پارسونز 54

 

2-10- نظریه خرده فرهنگ میلر 55

 

2-11- تئوری مبادله اجتماعی(هومنز//بلاو) 56

 

2-12- نظریه محرومیت نسبی تد گار 57

 

2-13- مارسل موس 58

 

2-14- نظریه بوردیو 59

 

2-15- چهارچوب نظری 60

 

فصل 3- روش شناسی 66

 

3-1- تعریف مفاهیم و متغیرها 66

 

3-2- تعریف مفهومی خشونت و پرخاشگری 68

 

3-2-1- تعریف عملیاتی خشونت 69

 

3-3- تعریف مفهومی احساس تعلق اجتماعی 71

 

3-3-1- تعریف عملیاتی احساس تعلق اجتماعی 71

 

3-4- سرمایه فرهنگی 72

 

3-5- تعریف عملیاتی سرمایه فرهنگی 73

 

3-6- اعتقادات مذهبی 73

 

3-6-1- تعریف عملیاتی 73

 

3-7- روش تحقیق 74

 

3-7-1- روش و تکنیک تحقیق 74

 

3-7-2- جامعه آماری 75

 

3-7-3- نمونه تحقیق 75

 

3-7-4- ابزارهای تحقیق 76

 

3-7-5- شیوه تحلیل داده ها 77

 

3-7-6- اعتبار و روایی ابزار سنجش 77

 

فصل 4- تحلیل داده­ها و آزمون فرضیه­ها 80

 

4-1- مقدمه. 80

 

4-2- آمار توصیفی 81

 

4-3- آمار استنباطی 122

 

4-3-1- بررسی فرضیه فرعی اول 122

 

4-3-2- بررسی فرضیه فرعی دوم 123

 

4-3-3- بررسی فرضیه فرعی سوم 125

 

4-3-4- بررسی فرضیه فرعی چهارم 127

 

4-3-5- بررسی فرضیه فرعی پنجم 129

 

4-3-6- بررسی فرضیه فرعی ششم 131

 

4-3-7- بررسی فرضیه هفتم 132

 

4-3-8- بررسی فرضیه هشتم 134

 

4-3-9- بررسی فرضیه نهم 136

 

فصل 5- نتیجه  گیری و پیشنهادات 140

 

5-1- نتیجه گیری 140

 

5-2- پیشنهادات 145

 

1-1-             مقدمه
 

شناخت ورزش در یک چهارچوب جامعه شناختی نیاز به توصیف آن به عنوان یک پدیده اجتماعی را مطرح می‌سازد.بین جامعه شناسایی که به بررسی و مطالعه ورزش پرداخته اند توافق نظر درباره ارائه تعریفی از ورزش وجود ندارد،وحتی بعضی با این استدلال که مفهوم ورزش نشان از برساخته ای اجتماعی دارد که در فرهنگ های مختلف و زمان های گوناگون تعریف متفاوت دارد ارائه تعریف از ورزش را غیر ممکن دانسته اند.بعضی جامعه شناسان،ورزش را نهادی اجتماعی می دانند که هسته اصلی آن را رقابت مبتنی بر مهارت و استراتژی تشکیل می دهد(صدیق سروستانی،1372 :50)

 

نیکسون و فری ورزش را رقابت فیزیکی نهادی شده ای می دانند که در یک ساختار رسمی سازمان یافته یا جمعی انجام پذیرد.

 

در مجموع می توان گفت ورزش نهادی اجتماعی است که می تواند شیوه زندگی اکثر قریب به اتفاق مردم را تحت تأثیر قرار دهد(همان،1372 :47 )بنابراین فعالیت های ورزشی فعالیت های رسمی و نهادی شده هستند به این معنا که جزئی منظم و هدفمند از زندگی اجتماعی به شمار می‌‌‌‌‌آیند.

 

جامعه شناسی ورزش رشته ای جدید است که مانند سایر رشته های جامعه شناسی به تفسیر و پیش بینی واقعیت های اجتماعی و چگونگی دگرگونی آنها می‌پردازد.علاوه بر این ،در این رشته فراگردهای اجتماعی نیز مورد بررسی قرار می گیرد،فراگرد‌های اجتماعی نیروهای پویایی  هستند که در کنش متقابل با یکدیگر می توانند عناصر موجود در ساختار و فرهنگ اجتماعی را تقویت کرده و یا اینکه آنها را به شکل تازه ای درمی‌آورند.از جمله فراگردهای اجتماعی که در  نهاد ورزش صورت می گیرد می توان به رقابت،مبادله اجتماعی،تخصیص منابع،روابط منزلتی،قدرت کجروی،کنترل،ستیز،همکاری،سازگاری،جامعه پذیری،عملکرد گروهی و خشونت و پرخاشگری اشاره کرد(نیکسون و فری[1]،1996 :7)

 

به این ترتیب باید گفت جامعه شناسی ورزش به ارتباط بین ورزش و جامعه می پردازد و نه به افراد، بلکه به محیط های اجتماعی توجه دارد.

 

در بین فعالیت های گوناگون ورزشی بی تردید ورزش فوتبال پرطرفدارترین و پربیننده ترین رشته ورزشی است. فوتبال بیش از اینکه یک ورزش ساده باشد پدیده ای پیچیده است که باید مانند سایر پدیده های اجتماعی به آن نگاه کرد(فتحی،1363).

 

در طی مطالعاتی‌که تحلیلگران اجتماعی درباره ارزش ها و الگو های رایج در ورزش فوتبال داشته اند، یکی از مسائل مهمی که توجه آنها را جلب کرده ،حوادث و رویدادهای خشونت بار مربوط به این ورزش است که هر از چندگاهی جلوه هایی از آن را می‌توان در بازی های داخلی و بین المللی مشاهده کرد. با توجه به حساسیتی که روی این ورزش وجود دارد،متأسفانه در موارد زیادی مشاهده شده است که عده ای از تماشاگران فوتبال پس از بازی و در حین آن به دلایلی اقدام به اعمال خشونت آمیز از قبیل دشنام،پرتاب اشیاء و مواد آتش زا به داخل زمین و درگیر شدن با هواداران تیم مقابل،تخریب اموال دولتی و خصوصی می کنند که این حرکات صدمات و پیامدهای مختلفی را برای یک تیم،تماشاگران و یا حتی کشور به همراه دارد.

 

ورزش فوتبال نه تنها دارای بعد تفریحی و ورزشی است بلکه دارای ابعاد فرهنگی،اقتصادی،اجتماعی و حتی سیاسی نیز می باشد.بنابراین خشونت در آن توسط بازیکنان و یا تماشاگران علاوه بر محدودیت هایی که برای یک تیم یا یک کشور از طرف مجامع ملی و بین المللی بوجود می آورد،تبعات منفی اقتصادی،سیاسی و اجتماعی را نیز به همراه دارد.از نظر فرهنگی این گونه برخوردهای ناشایست می تواند وجهه فرهنگی مردم یک جامعه را نزد دیگر جوامع تغییر داده و سبب ارائه تصویر نامناسب از ارزش های یک جامعه گردد.علاوه بر آن ممکن است ضررهای مالی و جانی را به همراه داشته باشد،که نمونه‌ آن در موارد زیادی در کشور ایران قابل مشاهده است. تجاری شدن هرچه بیشتر ورزش در جهان نشان دهنده ی این امر است که آرمان های اولیه ی ورزش در حال از میان رفتن است و جنبه ی ضد ورزشی آن پدیدار شده است. در واقع سالهاست که رشته های ورزشی مخصوصا فوتبال از آن حالت ورزشی به عنوان سلامت جسم و جان و گذران اوقات فراغت خارج شده و رفته رفته جریان ورزش آماتوری به ورزش حرفه ای تبدیل شده است (کشمیری،28:1381).

 

اوباشگری به عنوان آشکارترین جلوه اجتماعی خشونت در ورزش فوتبال به شکل امروزین خود ابتدا در دهه ی 1960 و در عرصه رقابت های فوتبال بریتانیا مورد توجه قرار گرفت و به عنوان معضل مطرح گردید.در دهه ی 1980 اوباشگری به صورت پدیده ای رایج در اکثر کشورهای اروپایی درآمد و در این دهه برنامه ریزی تاکتیکی و ساختار نظامی بدیل به ویژگی رفتاری اوباشگری شد.اوج فاجعه اوباشگری اروپایی به سال 1981 مربوط می شود.زمانی که برخورد مصیبت بار طرفداران دو تیم باشگاهی لیورپول از انگلیس و یوونتوس از ایتالیا در جریان برگزاری رقابت برای فتح جام قهرمانی باشگاه های اروپا در ورزشگاه شهر بروکسل رخ داد و طی آن 38 نفر کشته و 200 نفر زخمی شدند . در حال حاضر تقریباً هر هفته در ورزشگاه‌ها یا محیط های پیرامون آن در بسیاری از کشورها رفتار خشونت آمیزی رخ می‌دهند(رحمتی،57:1382)

 

سابقه برگزاری دیدارهای باشگاهی فوتبال ایران به اوایل دهه 1350 شمسی باز می‌گردد، که مسابقات قهرمانی باشگاه‌های کشور تحت عنوان جام تخت جمشید آغاز گردید.آغاز خشونت و پرخاشگری در فوتبال کشورمان به سال 52 برمی‌گردد، که در جریان بازیهای باشگاهی بین برخی از ورزشکاران-نه تماشاگران-درگیری هایی رخ داد.پس از آن  گاه و بیگاه در جریان برخی از بازیها بین تیم رقیب،یا بین بازیکنان تیم رقیب،یا بین بازیکنان و مربیان با داوران برخوردهای خشونت آمیز رخ داد.اما این برخوردها هیچگاه به تماشاگران سرایت نکرد و تماشاگران و طرفداران تیمها جز در چارچوب هنجارهای مربوط به خود در داخل ورزشگاه‌ها که در نهایت به شعارهای توهین آمیز ختم می‌شد با یکدیگر به شکل فیزیکی درگیر نمی‌شدند.افزون بر این،موارد مربوط به خرابکاری و آشوب گری به میزانی تقریباً طبیعی و در حد قابل اغماض رخ می داد.

 

نخستین درگیری جدی بین تماشگران مسابقات فوتبال به آبان ماه 1358 مربوط می‌گردد.در این تاریخ در جریان بازی دوستانه بین دو تیم استقلال و پرسپولیس در استادیوم آزادی تهران  در اواخر بازی در حالی که نتیجه به سود تیم استقلال بود،طرفداران تیم پرسپولیس به درون بازی هجوم آوردند و بازی نیمه تمام قطع

 

(در فایل دانلودی نام نویسنده و استاد راهنما موجود است)

 

 

 

 

 

چکیده:

 

بررسی عوامل موثر بر مشارکت سیاسی روستاییان از سال 1378(سال تاسیس شوراهای اسلامی)با تاکید بر انتخابات شوراهای اسلامی روستایی، موضوع این تحقیق است.مساله اساسی توجه به مشارکت سیاسی به عنوان یکی از معیارهای توسعه (سیاسی، اقتصادی) است وانتخابات شوراهای اسلامی نیز یکی از مظاهر این مشارکت است.چارچوب نظری ما بر پایه نظریه نوسازی است، که آنرا بر چهار قسمت(نوسازی سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی)تقسیم کردیم و متغیرهای خودمان را مشخص کردیم.در مجموع ما هشت متغیر مستقل(شغل،تحصیلات،خانواده،ارتباط با شهر،رسانه های گروهی،وابستگی روانی به دولت، احساس باقدرت بودن(تاثیرگذار بودن)و اعتماد(به دولت،شوراها) داریم که مشارکت سیاسی را به عنوان متغیر وابسته می سنجند.جامعه آماری ما افراد بالای15سال روستای اسفندیار است که896 نفرند و بر اساس نمونه گیری متناسب(غیر احتمالی) از میان آنها 100نمونه انتخاب شد.نتایج حاصله نشان می دهد که بین متغیرهای ارتباط با شهر، ،احساس تاثیرگذاربودن،رسانه های جمعی و تحصیلات بامشارکت سیاسی (شرکت در انتخابات شوراهای روستایی)رابطه معناداری وجود دارد و فرضیه های ما تایید شده است.و بین متغیرهای اعتماد،وضعیت خانواده،وضعیت شغلی و وابستگی روانی به دولت با مشارکت سیاسی(شرکت در انتخابات شوراهای روستایی)رابطه معناداری وجود نداشت و فرضیه های ما مبنی بر وجود رابطه رد شده است. 

 

واژگان کلیدی:

 

مشارکت،مشارکت سیاسی،شورا،شوراهای اسلامی روستایی

 

 فهرست مطالب

 

عنوان                                                                                                             صفحه

 

چکیده:د

 

فصل اول:کلیات

 

مقدمه. 2

 

بیان مسئله.4

 

ضرورت واهمیت مسئله..6

 

اهداف(یا سوالات تحقیق)8

 

مروری بر تحقیقات پیشین.9

 

 

 

فصل دوم:مبانی و چارچوب نظری تحقیق

 

مقدمه..14

 

مفهوم مشارکت..15

 

انواع مشارکت.16

 

شورا.21

 

1)مفهوم شورا.21

 

2)تاریخچه،وظایف،اهداف و حوزه عمل شورا ها:.23

 

3)کارکرد شوراها..33

 

4)ساختار شورا ها.35

 

توسعه سیاسی و شاخص های آن.37

 

مفهوم توسعه سیاسی روستایی و شاخص های آن.41

 

نظریه های مشارکت سیاسی42

 

مشارکت سیاسی روستاییان.44

 

شوراهای روستایی چگونه زمینه مشارکت سیاسی روستاییان را فراهم می کند؟…46

 

شوراها چگونه می توانند بر افزایش آگاهی سیاسی مردم نقش داشته باشند؟47

 

شوراها چگونه تحت تاثیر تحولات اجتماعی در روستا قرار می گیرند؟51

 

چارچوب نظری تحقیق.53

 

1)نوسازی اجتماعی(حوزه اجتماعی مشارکت).54

 

2)نوسازی روانی(حوزه فرهنگی-روانی مشارکت)57

 

3)نوسازی اقتصادی(حوزه اقتصادی مشارکت)61

 

4)نوسازی سیاسی(حوزه سیاسی مشارکت).64

 

 

 

فصل سوم:روش تحقیق

 

مقدمه.68

 

فرضیه ها68

 

تعریف مفاهیم و متغیرها69

 

الف)تعریف نظری.69

 

1)متغیر وابسته69

 

-مشارکت سیاسی69

 

2)متغیرهای مستقل.70

 

-احساس با قدرت بودن(تاثیر گذار بودن)70

 

-اعتماد(به دولت،به شوراها و اعضای آن).70

 

-کاهش وابستگی روانی به دولت(نداشتن نگرش پدرمآبانه یا آقا بالاسری نسبت به دولت).71

 

ب)تعریف عملیاتی.71

 

معرفی روستای موردنظر.75

 

 

 
روش تحقیق و تکنیک جمع آوری اطلاعات76

 

جامعه و نمونه آماری..77

 

روش تجزیه و تحلیل. 78

 

 اعتبار وپایایی پرسشها و سوالات تحقیق..78

 

 

 

فصل چهارم:یافته های پژوهش

 

الف)یافته های توصیفی80

 

ب)یافته های تبیینی107

 

 

 

فصل پنجم:نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات

 

نتیجه گیری.122

 

ارائه پیشنهادات127

 

منابع.128

 

 

 

ضمائم

 

پرسش نامه135

 

مقدمه:

 

با تمام شدن جنگ جهانی دوم دولت ها و کشورهای اروپایی به دنبال راهی برای حل بحران های ناشی از جنگ و حرکت به سوی توسعه بودند و راه ها و استراتژی های گوناگونی را طرح ریزی کردند تا بتوانند به توسعه برسند.در روند تکاملی نظریه های توسعه که از طرف این کشورها مطرح شد مفاهیم جدیدی مطرح می کردند،که بتوانند ضعف های قبلی نظریات خود را بپوشانند از جمله این مفاهیم:مشارکت (سیاسی،اجتماعی،فرهنگی) مردم،توسعه مردمی،نهادهای محلی ومردمی(مثل شوراها، انجمن های مردم نهاد)بود.

 

واژه های«مشارکت»و«مشارکت مردمی»برای اولین بار در اواخر دهه 1950پا به عرصه ظهور گذاشت. افراد فعالی که به قطار توسعه پیوسته بودند تا به مردم ستمدیده کمک کنند،واقعیتی را در پیش خود می دیدندکه با انتظارات اولیه آنها کاملا فرق داشت.این باعث شد که بیشتر شکست های طرح های توسعه به فقدان مشارکت مردم در فرایند طراحی و اجرای این طرح ها نسبت داده شود.اکثریت قاطع آنها در جهت مخالفت با استراتژی عمل«از بالا به پایین»گام برداشته و از مشارکت و روش های تعامل مشارکتی به عنوان یکی از جنبه های ضروری توسعه حمایت کردند.بر مبنای پیشنهادات بسیاری از کارشناسان تعدادی از سازمان های کمک دهنده عمده بین المللی تاکید کردند که طرح های توسعه به خاطر کنار گذاشتن مردم با شکست مواجه شده اند.کشف جدید این بود که اگر مردم محلی وارد گود شوند و به طور فعالانه در طرح ها مشارکت داشته باشند،موفقیت بیشتری با هزینه کمتری-حتی از نظر مالی-بدست خواهد آمد.اجماعی که بین برنامه ریزان،سازمانهای غیر دولتی و دست اندرکاران به وجود آمد،تغییرات مهمی را در روابط بین گروه ها و افراد فعال در فرایند توسعه ایجاد کرد.واژه ای که قبلا توسط اقتصاددانان،برنامه ریزان و سیاست مداران نادیده گرفته می شد،اینک ناگهان معنای منفی خود را از دست داده بود.حتی«شورای اجتماعی و اقتصادی سازمان ملل متحد»به کشورهای عضو خود پیشنهاد کرد که«مشارکت را به عنوان سیاستی اساسی در استراتژی های توسعه ملی قلمداد کنند».بدین ترتیب امروزه مشارکت یکی ازمقبولترین مفاهیمی است که حتی حکومت های سرکوبگر کوشیده اند آنرا به عنوان یک هدف ترویج کنند(رهنما،117:1377).

 

فرایند مشارکت به عنوان فراگرد توانمند سازی برسه ارزش بنیادی سهیم کردن مردم در قدرت،راه دادن به نظارت بر سرنوشت خویش وبازگشودن فرصت های پیشرفت به روی مردم تاکید دارد.یکی ازباارزش ترین جنبه های مشارکت،ازمیان بردن درحاشیه بودن،انسداد وشکوفا نمودن نیروی ابتکار وخلاقیت در انسانها است.انسانها زمانی بیشتر به خود اعتماد پیدا می کنند وبیشتر آرمان های خلاق ارائه می دهند که در زمینه ی تصمیم گیری مشارکت پیدا کنند(غفاری،1386:13)به نظر آلموندAlmond)) و پاول(Pawel)فعالیت های مشارکت جویانه آن دسته ازفعالیت هایی است که شهروند معمولی می کوشد ازراه آنها بر روی سیاستگذاری اعمال نفوذ کند(آلموند وپاول1380:138).

 

مشارکت سیاسی را فعالیت داوطلبانه اعضای جامعه در انتخاب رهبران وشرکت مستقیم وغیر مستقیم در سیاست گذاری تعریف کرده اند.نلسون وهانتینگتون مشارکت سیاسی را فعالیت اعضای جامعه برای تاثیر گذاری بر سیاست های عمومی دانسته اند.در بیشتر تعاریف صورت گرفته از مشارکت سیاسی،خصیصه ی حاکمیت مردم در انتخابات ودخالت در تصمیم گیری ها واداره ی امور کشور ومشارکت آگاهانه وقدرتمندانه مردم درکلیه ی نهادهای اجتماعی است (مصفا،20:1375به نقل از غفاری،30:1386).

 

شوراها به عنوان یک بازوی فعال در جامعه هستندوبه عنوان نهادهای مدنی نقش مهم در بین مردم ودر توسعه وسازماندهی کشور دارند.شکل گیری شوراهای اسلامی شهری وروستایی یکی از تحولات مهم تاریخ معاصر ایران را رقم زد،زیرا از یکسو راه اندازی شوراها از ابتدای انقلاب اسلامی همواره یکی از آرمانها وآمال مهم بوده است واز سوی دیگر ربط مستقیم وظایف شوراها بازندگی تک تک افراد وتآثیر آن درنهادمند ساختن مشارکت اجتماعی وسیاسی مردم ودخالت آنهادر سرنوشت خود،جایگاه برجسته ای را در مجموعه جریان های اجتماعی به شوراها می بخشد.(خوش فر،294:1382)

 

شوراها در زمینه ی توانایی جلب همکاری های مردم ویا به کمک طلبیدن آنها در حل مسائل منطقه ای نیز نقش مهمی را می توانند به عهده گیرند.عواملی چون عادت کار جمعی وبه سرانجام رساندن امور باکمک یکد یگر پیشینه ای طولانی در روستاها دارد.در روستاها مردم عادت داشتند که کارها را به صورت همیاری تا مرحله ی اجرا پیش ببرند،روستاهای ما نیازمند یک تشکل می باشند که زندگی آنها را سراسری کند واین فقط ازشورا برمی آید که نماینده ی آنهاست ونیز در زمینه ی مشارکت اجتماعی نیز شوراها تنها راه حل هستند.(پیران،81:1382).

 

شوراهای اسلامی ازلحاظ  اصولی ونظری واجد سه قابلیت مهم اندکه منطبق اند بر الزامات پارادایم جدید توسعه:1)تشکیل شوراهای روستایی راهی است برای افزایش سرمایه ی اجتماعی در نقاط روستایی کشور

 

2)شوراهای روستایی مهم ترین سازوکار برای تقویت دموکراسی مشارکتی در روستاها به شمار می آید.

 

3)شوراهای روستایی راهی برای توانمند سازی مردم روستاهاست.(زاهدی،143،1382)

 

شوراها نیز تبلور ظهور گفتمان مشارکت سیاسی هستند وزمینه را برای توزیع قدرت وکوچکتر شدن ساختار وحوزه ی عمل دولت رافراهم می کند.شوراها نیز جزء نهادهای سیاسی-اجتماعی هستند که اگرچه تعریف وماهیت آنها واز لحاظ تعریف عملی ووظیفه ای باید یک نهاد اجتماعی ومدنی باشند اما بیشتر در حوزه ی سیاسی نمود پیدا کرده است (طالب،163:1388).

 

شوراهای اسلامی روستایی جزء آخرین شیوه های مدیریت روستایی در ایران بوده است وگام های موثری در جهت توسعه اجتماعی-اقتصادی،جلب مشارکت روستاییان ومدیریت روستایی برداشته است (طالب،302:1387).

 

 

 

-بیان مساله: 

 

مشارکت سیاسی یکی از مباحث مهم در حوزه ی توسعه ی سیاسی است.واز طرفی دیگر یکی ازشاخص های توسعه ی سیاسی در کشورها به شمار می رود وتوسعه ی سیاسی خود یکی از ابعاد توسعه ی همه جانبه است.از این رو پرداختن به مقوله ی مشارکت سیاسی می تواند روشنگر یکی از ابعاد توسعه یافتگی باشد.این موضوع به ویژه بعد از دهه ی 70که نظریه های توسعه شکل گرفته بود مطرح شد.از نظر تاریخی در ایران صرفنظر از بعد سیاسی،مشارکت در امورمختلف در شهرها وروستاها کم وبیش وجود داشته است.

 

از نظر سیاسی واداری در دوران باستان پس از حمله ی اسکندر،بخشی ازآداب ورسوم یونانیان ازجمله تشکیل مجلس نمایندگان،شوراها ومشاوره های روستایی،نهادهای اجتماعی روستایی وارد زندگی ایرانیان شد.در دوران جدید،نخستین الگوی مشارکت که باالهام از تحولات کشورهای اروپایی مانند فرانسه در ایران