چکیده .1

 

مقدمه . 2

 

فصل اول : کلیات تحقیق

 

مقدمه 5
1-2- طرح و بیان مسئله 5

 

اهمیت و ضرورت تحقیق .8
 

اهداف تحقیق 10 هدف اصلی .10
 

اهداف فرعی11
 

فرضیه های تحقیق.11فرضیه اصلی.11
 

فرضیه های فرعی.11
 

جنبه جدید بودن و نوآوری تحقیق 12
 

قلمرو تحقیق12قلمرو موضوعی 12
 

قلمرو مکانی . 12
 

قلمرو زمانی 13
 

تعاریف واژه های کلیدی تحقیق .13
 

 

 

فهرست مطالب
 

 

عنوان                                                                                                       صفحه

 

فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه تحقیق

 

مقدمه 16
 

مروری بر مبانی و چارچوب نظری16مفاهیم ارزیابی عملکرد سازمانها .16تعاریف ارزیابی عملکرد 16
 

ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد .17
 

انواع سطوح ارزیابی عملکرد .20
 

دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد 20
 

مدلهای ارزیابی عملکرد22
 

راهنمایی های انتخاب شاخصها ی عملکرد33
 

مفاهیم کلاس جهانی سازمان ها 35جهانی شدن .35
 

سازمانهای کلاس جهانی 36
 

دیدگاه های صاحبنظران در مورد سازمان های کلاس جهانی .38
 

ویژگیهای کلیدی سازمانهای کلاس جهانی.39
 

مولفه های کلیدی سازمانهای کلاس جهانی48
 

مدیریت سازمانهای کلاس جهانی52
 

استراتژی سازمانهای کلاس جهانی.53
 

مفاهیم ارزیابی عملکرد در سازمان ها ی کلاس جهانی 57مفهوم ارزیابی عملکرد در کلاس جهانی .57
 

شاخصهای عملکرد در کلاس جهانی 58
 

 

 

فهرست مطالب
 

 

عنوان                                                                                                       صفحه

 

روش ارزیابی عملکرد در سازمانهای کلاس جهانی 59
 

مروری بر پیشینه تحقیق .62پیشینه داخلی تحقیق .62تحقیقات در زمینه ارزیابی عملکرد سازمانها 63
 

تحقیقات در زمینه کلاس جهانی سازمانها .64
 

پیشینه خارجی تحقیق .67
 

مدل مفهومی تحقیق 69
 

آشنایی با جامعه مورد تحقیق 70
فصل سوم : روش شناسی تحقیق

 

مقدمه 76
 

نوع و روش تحقیق 76
 

جامعه آماری 77
 

نمونه آماری و روش نمونه گیری. 78
 

روش و ابزار گردآوری اطلاعات .78
 

پرسشنامه و متغیر های تحقیق 79متغیر مستقل 81
 

متغیر وابسته 81
 

روایی و پایایی پرسشنامه. .82روایی (قابلیت اعتبار ) پرسشنامه82
 

پایایی (قابلیت اعتماد ) پرسشنامه.83
 

نحوه پردازش و تجزیه و تحلیل داده ها84
 

 

فهرست مطالب
 

 

عنوان                                                                                                       صفحه

 

آمار توصیفی .84
 

آمار استنباطی 85آزمون کلموگروف-اسمیرنف 85
 

مدل یابی معادلات ساختاری .85
 

تحلیل عاملی تاییدی 86
 

آزمون فریدمن 86
           فصل چهارم : تجزیه وتحلیل داده ها

 

مقدمه . 89
 

تجزیه و تحلیل توصیفی تحقیق . 89وضعیت میزان تحصیلات. . 89
 

وضعیت میزان سن. . 90
 

وضعیت جنسیت. . 91
 

وضعیت میزان سابقه کار. 92
 

بررسی نرمال بودن توزیع متغیر ها ( آزمون گولموگرف – اسمیرنف) .93
 

. آزمون فرضیه ها با بهره گرفتن از آمار توصیفی 94
 

تجزیه و تحلیل استنباطی تحقیق . . 97آزمون تحلیل عاملی تاییدی بر اساس مدل معادلات ساختاری .97تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول 97
 

تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم .100
 

آزمون های نیکویی برازش مدل .103
 

رتبه بندی متغیرها با بهره گرفتن از آزمون فریدمن .106
 

 

فهرست مطالب
 

 

عنوان                                                                                                       صفحه

 

فصل پنجم : نتایج ، پیشنهادات

 

مقدمه . 109
 

نتایج و یافته های حاصل از تحقیق . 109نتایج توصیفی تحقیق. . 109
 

نتایج استنباطی تحقیق. 111نتایج آزمون تحلیل عاملی تاییدی بر اساس مدل معادلات ساختاری111
 

نتایج آزمون های نیکویی برازش مدل بر اساس شاخص های برازش 113
 

پیشنهادها و ارائه راهکارها. . 114
 

پیشنهادها برای تحقیقات آتی. . 116
 

محدودیت ها و مشکلات تحقیق . 116
منابع و مأخذ 117

 

منابع فارسی 118

 

منابع انگلیسی .120

 

پیوست ها و ضمائم. 122

 

چکیده انگلیسی. 156

 

 

 

 

فهرست جداول
 

 

چکیده 12

 

فصل اول – کلیات  13

 

1-1- مقدمه 15

 

1-2- بیان مسأله 17

 

1-3- ضرورت واهمیت موضوع 19

 

1-4- سوالات تحقیق 20

 

1-5- فرضیه های تحقیق 22

 

1-6- مدل تحلیلی تحقیق. 23

 

1-7- اهداف تحقیق 24

 

1-8-1- هدف کاربردی تحقیق 25

 

1-9- قلمروتحقیق در بعدزمانی 26

 

1-10- تعریف نظری وعملیاتی متغیرهاو واژه های کلیدی تحقیق 26

 

1-11- خلاصه فصل 28

 

فصل دوم – ادبیات و پیشینه تحقیق 30

 

2 ـ 1 ـ مقدمه 31

 

2 ـ 3. مالی رفتاری 33

 

2ـ3 ـ1: محدودیتهای آربیتراژ وتئوری انتظار 36

 

2 ـ 3 ـ 2. روانشناسی شناختی 40

 

2 ـ 4. رفتارتوده وار 44

 

2 ـ 5. مبانی نظری دررابطه با تحقیق 48

 

2ـ6. احساسات سرمایه‌گذار 56

 

2ـ6 ـ 1. اثراحساسات سرمایه‌گذار بررفتارتوده وار 60

 

2 ـ 7. تحقیقات مشابه 61

 

2 ـ 8. تحقیقات تجربی 65

 

فصل سوم:‌روش تحقیق 75

 

1-3 مقدمه 76

 

3-2. فرضیات تحقیق 79

 

3– 3. متدولوژی تحقیق 80

 

3-3-1. جامعه آماری: 80

 

2-3-3. نمونه آماری 81

 

4-3. چگونگی جمع آوری داده‌ها 82

 

3-5. متغیرهای  تحقیق وچگونگی اندازه گیری آنها 82

 

3-6.  آمارتوصیفی داده‌ها 84

 

3-7. چگونگی بررسی فرضیه ها 86

 

3-8. روش ومدل به کارگرفته شده درتخمین ضرایب مربوطبه متغیرهای تحقیق   86

 

1-8-3. روش اثرات مشترک 88

 

2-8-3.  روش اثرات ثابت 89

 

3-8-3. روش ا ثرا ت تصادفی 90

 

3-9. آزمونهای آماری مورد نیاز برای تخمین مدلها 93

 

3-9-1. آزمون معنی داری مدل رگرسیون 93

 

3-9-2. آزمونهای خودهمبستگی وناهمسانی واریانس 94

 

3-9-3. آزمون همخطی بین متغیرهای تحقیق 97

 

4-9-3. آزمون ایستایی (مانایی)متغیرهای تحقیق 98

 

3-9-4. آزمون وجودعرض ازمبدأ در مدل‌ها 99

 

3-10. روش  ترکیب وآرایش داده‌های تحقیق 100

 

3-11. خلاصه‌ای ازآزمونهای آماری تحقیق 101

 

3-12. خلاصه فصل 103

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل تحقیق . 104

 

4-1. مقدمه 105

 

4-2. آمارتوصیفی داده‌های پژوهش 105

 

4-3. آزمون همخطی بین متغیرهای پژوهش: 116

 

4-4. آزمون مانایی (ایستایی ) متغیرهای پژوهش 119

 

4-5. ماهیت ومنابع داده‌ها برای تحلیل اطلاعات 121

 

4-6. روش آماری آزمون فرضیه های پژوهش: 122

 

4-6-1. رگرسیون چند متغیره: 122

 

4-6-2. آزمون معنی داری ضرایب جزیی وکلی معادله رگرسیون: 123

 

4- 6-. آزمونهای خودهمبستگی وناهمسانی واریانس: 124

 

4-7. آزمون فرضیا ت ونتایج حاصله: 127

 

4-8. جمع بندی ونتیجه‌گیری 134

 

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات 136

 

5-1- مقدمه 137

 

تحلیل یافته های تحقیق ومطابقت با یافته های دیگران 139
5– 5. محدودیتهای تحقیق 141

 

6-5.  پیشنهادهای تحقیق 141

 

1-6- 5. پیشنهادهای برخاسته ازتحقیق 141

 

2-6-5. پیشنهادهای برای تحقیقات آتی تحقیق 141

 

منابع   142

 

چکیده

 

در این پایان‌نامه ضمن بررسی آمارهای توصیفی متغیرهای موردنظر نمودارهای هیستوگرام مربوط به تمامی متغیرهای تحقیق که چگونگی توزیع متغیرهاییاد شده را به تصویر کشیده‌اند را مورد ارزیابی قرار دادیم. در مرحله بعد آزمون هم خطی بین متغیرهای تحقیق مورد بررسی قرارگرفت وماتریس همبستگی بین متغیر‌های تحقیق مشخص کردیدو آزمون مانایی برای اینکه مشکل رگرسیون کاذب بین متغیرهای پژوهش بروز نکند ومیانگین،واریانس وضرایب خودهمبستگی آن طول زمان ثابت باشدمورد بررسی قرار گرفت در این پژوهش برای بررسیایستایی متغیرها از آزمون دیکی‌فولرافزوده،بدون روند زمانی (T) ووجود عرض از مبدأ(C‌) اقدام شده است. متغیرهای معرفی شده در این فصل از دوجنبه متفاوت بررسی شده‌اند. این متغیرها از یک سو در میان شرکت‌های مختلف و از سوی دیگر در دوره زمانی سال های 89 – 1385 انتخاب شده‌اند. راه حل پیشنهاد شده در چنین مواردی تلفیق داده‌های میان گروهی و سری‌های زمانی با یکدیگر و برآورد الگوی مورد نظر بر اساس مجموعه جدید تشکیل شده است. چنانچه داده‌های مقطعی استخراج شده از واحدهای مقطعی متفاوت را در سال‌های مختلف در کنار هم قرار دهیم، با داده‌هایی از نوع ادغام شده مواجه خواهیم بود. در این مطالعه آرایش داده‌ها بصورت ادغام شده صورت پذیرفت. سپس در این پژوهش برای آزمون فرضیات پژوهش از رگرسیون چند متغیره با بهره گرفتن از داده‌های ترکیبی در دوره زمانی 89-85 وجهت تحلیل رگرسیون چندمتغیره از آزمون‌های آماره F، آماره T، آماره دوربین واتسون (DW)وh-دوربین واتسون جهت بررسی ارتباط بین متغیر مستقل تحقیق با وابسته در سطح کلیه شرکتهای پذیرفته شده پرداخته و مشخص گردید. وباتوجه به مراحل ذکر شده فرضیه‌های پژوهش مورد بررسی قرار گرفت. که در اجرای رگرسیون که متغیر وابسته (مالکیت نهادی) را مورد بررسی قراردادیم.  آماره‌یt  محاسباتی(که قدرمطلق آن بزرکتر از 2) و مقادیر سطح اطمینان 95 درصدی در جدول 1 حاکی از این است که متغیرها‌ی CAPITALEXPENDITUREASSET،TURNOVER، PRIC،M_B،SIZE،DR، رابطه معناداری با INSTIT (متغیر وابسته) دارند همچنین متغیرهای CAPITALEXPENDITUREASSET،M_B رابطه مستقیم با INSTIT (متغیر وابسته)دارند. بقیه متغیرها TURNOVER، PRIC، DR رابطه معکوس با INSTIT (متغیر وابسته)دارند.

 

   1-1- مقدمه

 

با تشکیل و گسترش مؤسسات و شرکت­هایی که مالکیت عام یافتند ضرورت تفکیک مالکیت از مدیریت هر چه بیشتر مشخص گردید. در نتیجه قشر جدیدی به عنوان مباشران اداره اینگونه مؤسسات را به عهده گرفتند و عملاً مدیریت از مالکیت تفکیک شد. این موضوع به نوبه خود زمینه‌ساز پیدایش تئوریهای فراوانی گردید که یکی از مهمترین آن­ها، تئوری نمایندگی بود. (حساس یگانه، 1376، ص 193)

 

از پیامدهای تفکیک مالکیت از مدیریت به وجود آمدن مسائل انگیزشی است، بدان معنا که مدیران بیشتر تمایل دارند تا فعالیت­هایی را به انجام برسانند که مطلوبیت مورد انتظارشان را حداکثر کند حتی اگر این فعالیت­ها در جهت منافع سهامداران نباشد.

 

پیامد دیگر آن تغییر نگرش از ترازنامه به صورت سود و زیان است. این امر به همراه نفوذ تدریجی مدیریت در ایجاد تغییر در روش­های حسابداری به دلیل عدم وجود روش های یکنواخت، این انگیزه را در مدیران به وجود می­آورد که با اعمال روش های مختلف سود را به گونه­ای دستکاری نمایند که اعطای پاداش وابسته به سود به مدیریت تحت تأثیر قرار گیرد و در نهایت موجب منفعت شود و مدیریت سود مقوله­ای است که این هدف مدیریت را تأمین می­نماید. (ایراندوست، 1379، ص 2)

 

به علت افزایش شرایط رقابتی در بازارهای مالی، کشورها ملزم به هماهنگ­سازی قوانین خود با سطوح بین المللی و پذیرش مجموعه قوانینی به منظور استمرار پیشرفت­های ایجاد شده هستند. علت تمام بحران­های مالی اخیر، رویه­های مدیریت نامناسب می­باشد و این امر اهمیت مفهوم رویه­های مدیریت شرکتی مناسب را روشن می­سازد.

 

مطالعات تجربی نشان می­دهد که سرمایه ­گذاران بین ­المللی بیش از گذشته اهمیت رویه­های حاکمیت شرکتی را در خصوص عملکرد مالی شرکت­ها درک می‌کنند و تصمیمات سرمایه­گذاری خود را نیز با توجه به آن اتخاذ می­ کنند. آنان عقیده دارند که این موضوع برای شرکت­هایی اهمیت بیشتری پیدا  می‌کند که نیاز به ایجاد اصلاحات دارند.

 

سرمایه‌گذاران برای سرمایه­گذاری در کشورهای با رویه­های حاکمیت شرکتی مناسب، حاضر به پرداخت مبالغ بیشتری هستند. عدم کفایت اصول حاکمیت شرکتی مناسب در بخش­های دولتی و خصوصی می ­تواند یکی از عوامل زیربنایی با اهمیت بحران­های مالی و رسوایی های اخیر شرکتها باشد که سراسر جهان را در بر گرفت. کشورهای توسعه یافته، سازمان­های مالی بین‌المللی و مؤسسات مالی عمده همگی بر بهبود رویه­های حاکمیت شرکتی تأکید دارند و همگی این موضوع را پذیرفته­اند که قبل از سرمایه­گذاری یا اعطای اعتبار به کشورهای در حال توسعه یا مؤسسات مالی آن­ها باید کیفیت رویه­های حاکمیت شرکتی در این کشورها مورد ملاحظه و ارزیابی قرار گیرد. رویه­های حاکمیت شرکتی مناسب، مزایای زیادی برای کشورها و شرکتها دارد. ابزارهای حاکمیت شرکتی با کیفیت بالا در شرکت­ها باعث کاهش هزینه سرمایه، افزایش نقدینگی و امکانات بالقوه، تسهیل توانایی غلبه بر بحران و جلوگیری از ترد شرکت­های با مدیریت مناسب از بازارهای سرمایه می­شود. رویه­های حاکمیت شرکتی مناسب در مورد کشورها، موجب پیشگیری از خروج وجوه داخلی، افزایش در سرمایه‌گذاری‌های خارجی، افزایش قدرت رقابتی اقتصادی و بازارهای سرمایه، غلبه بر بحران، تخصیص کاراتر منابع و دستیابی به سطوح بالاتری از پیشرفت و ترقی می­شود.

 

1-2- بیان مسأله

 

در سال­های اخیر، حاکمیت شرکتی یک جنبه اصلی و پویای تجارت شده و توجه به آن به طور تصاعدی رو به افزایش است. بررسی ادبیات موجود نشان می­دهد، هیچ تعریف مورد توافق در مورد حاکمیت شرکتی وجود ندارد و بر اساس هر کشوری که در نظر بگیریم تفاوت­های چشمگیری در تعریف وجود دارد تعاریف موجود از حاکمیت شرکتی در یک طبقه قرار می­گیرند. در دیدگاه های محدود، حاکمیت شرکتی به رابطه شرکت و سهامداران محدود می­شود این یک الگوی قدیمی است که در قالب تئوری نمایندگی بیان می­شود. از جمله این تعاریف که توسط پاکینسون در سال 1994 مطرح شده عبارتست از « فرایند نظارت و کنترل برای تخمین اینکه مدیر شرکت مطابق سهامداران عمل می­ کند.» و در آن سوی طیف، حاکمیت شرکتی را می­توان به صورت یک شبکه از روابط دید که نه تنها بین شرکت­ها و مالکان آنها (سهامداران) بلکه بین یک شرکت و عدۀ زیادی از ذینفعان وجود دارد. چنین دیدگاهی در قالب «تئوری ذینفعان» دیده می­شود از جمله این تعاریف که توسط تری گر در سال 1984 مطرح شده، عبارتست از «. حاکمیت شرکتی مربوط به اداره عملیات شرکت نیست بلکه مربوط به هدایت بنگاه اقتصادی، نظارت و کنترل اعمال مدیران اجرایی و پاسخگویی آنها به تمام ذینفعان شرکت می­باشد» این تحقیق بر مبنای دیدگاه محدود تبین شده است.

 

پیشرفت در اعمال حق حاکمیت شرکتی در سطح جهانی صورت می­گیرد سازمان­های بین ­المللی مانند سازمان توسعه اقتصادی (OECD)[1] استانداردهای قابل قبول بین ­المللی را در این مورد فراهم می­ کنند. امریکا و بریتانیا همچنان به تقویت سیستم شرکتی خود ادامه می­ دهند و به سهامداران و روابط آنها، پاسخگویی با بهبود عملکرد هیأت مدیره، حسابرسان، سیستم­های حسابداری و کنترل داخلی، توجه ویژه می­ کنند و به روش­هایی توجه دارندکه شرکت­ها با این روش­ها کنترل و اداره می‌شوند افزون بر آن، سرمایه‌گذاران جزء، سرمایه ­گذاران نهادی، حسابداران و حسابرسان و سایر بازیگران صحنه بازار پول و سرمایه از فلسفه وجودی و ضرورت اصلاح و بهبود دائمی حاکمیت شرکتی، آگاهند.

 

در علم اقتصادی با فرض منطقی بودن رفتار افراد فرض می­شود همه افراد به دنبال حداکثر کردن ثروت خود باشند و مدیران نیز از این قاعده مستثنی نخواهند بود. مدیران با توجه به آزادی عمل خود، بخصوص در بکارگیری رویه­های حسابداری خواهان آگاهی از چگونگی تأثیر عوامل مذکور از جمله رویه­های حسابداری بر روی ثروت خود خواهند بود. تا با بکارگیری آنها در جهت منافع خود ثروت خود را تا حد ممکن افزایش دهند تفکیک مالکیت از مدیریت در شرکت­های سهامی عام این امکان بالقوه را برای مدیران به وجود آورده تا حداقل بخشی از ثروت درون سازمانی را به سمت خود منتقل نمایند. برخورد مدیران در ارتباط با رویه­ ها و گزارشگری مالی در قالب مفهوم مدیریت سود بیان می­شود.(خانی، 1382، ص6)

 

مدیریت سود اقدام آگاهانه و تلاش عامدانه­ای است که مدیران به منظور کاهش نوسان­های دوره­ای سود به آن دست می­زنند. به گونه­ای که سود شرکت عادی به نظر

 

است)

 

 

چکیده: 

 

سرمایه‌های فکری، سرمایه اجتماعی و ظرفیت نوآوری مهم‌ترین منابع خلق ارزش در سازمان‌ها هستند که می‌توانند کلیدی برای دستیابی به مزیت رقابتی پایدار به شمار روند. هدف اصلی تحقیق، بررسی نقش و اهمیت توجه به سرمایه اجتماعی و سرمایه فکری در رابطه با ارتقای ظرفیت نوآوری در شرکت‌های فعال تولید دارو در کشور می‌باشد. بر این اساس پس از مروری جامع بر تحقیقات انجام گرفته مرتبط با موضوع، داده‌های مربوط به متغیرهای پژوهش که از طریق پرسشنامه به دست آمده از 80 شرکت فعال تولید دارو در سال 1392 جمع‌آوری و با بهره گرفتن از روش معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از مدل پژوهش بیانگر وجود یک ارتباط معنادار بین ابعاد سرمایه اجتماعی و هم‌چنین سرمایه فکری با ظرفیت نوآوری در شرکت‌های فعال تولید دارو در داخل کشور می‌باشد. همچنین تمامی فرضیه های پژوهش با ضریب اطمینان 95 درصد تایید شدند. نتایج مربوط به تحلیل عاملی تاییدی نیز نشان داد که بیشترین ضریب همبستگی  بین مولفه ظرفیت نوآوری و بعد ساختاری سرمایه اجتماعی با ضریب همبستگی 0.88 است. همچنین کمترین ضریب همبستگی بین  سرمایه فکری و بعد شناختی سرمایه اجتماعی با مقدار ضریب همبستگی 0.63مشاهده شد.
 

 

 

 

عناوین . صفحات

 

فصل اول: کلیات پژوهش

 

1-1 مقدمه 2

 

1-2  بیان مسئله. 2

 

1-3 ضرورت و اهمیت تحقیق. 4

 

1-4 اهداف اساسی تحقیق 5

 

1-5 سوالات تحقیق. 6

 

1-6 فرضیه‌های تحقیق. 6

 

1-7 مدل تحقیق 7

 

1-8 روش تحقیق 7

 

1-8-1 نوع تحقیق و روش گردآوری داده‌ها. 7

 

1-8-2 ابزار و شیوه گردآوری اطلاعات. 8

 

1-8-3 نحوه سنجش متغیرها و گردآوری داده‌ها. 8

 

1-8-4 روایی و پایایی وسیله اندازه گیری 8

 

1-8-5 قلمرو تحقیق. 9

 

1-8-6 جامعه و نمونه آماری. 9

 

1-8-7 روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 9

 

1-9 متغیرهای تحقیق و تعریف عملیاتی آن‌ها. 10

 

1-10 ساختار تحقیق 11

 

 

 

فصل دوم: پیشینه‌ی پژوهش

 

2-1 مقدمه 14

 

2-2 سرمایه اجتماعی. 14

 

2-2-1 تقسیم بندی انواع سرمایه. 14

 

2-2-2 سرمایه اجتماعی: ظهور 15

 

2-2-3 سرمایه اجتماعی: دیدگاه‌ها و تعاریف 17

 

2-2-4 ابعاد سرمایه اجتماعی 21

 

2-2-5 اهمیت مطالعه سرمایه اجتماعی در سازمان 25

 

2-3 سرمایه فکری. 27

 

2-3-1 ابعاد سرمایه فکری 31

 

2-3-2 اهمیت مطالعه سرمایه فکری در سازمان. 39

 

2-4 ظرفیت نوآوری: دیدگاه‌ها و تعاریف. 42

 

2-4-1 مدل‌های سنجش ظرفیت نوآوری 44

 

2-4-2 اهمیت مطالعه ظرفیت نوآوری در سازمان. 46

 

2-4-3 پیشینه تجربی ظرفیت نوآوری 48

 

2-5 پیشینه تجربی پژوهش. 50

 

2-5-1 پیشینه تجربی سرمایه اجتماعی و سرمایه فکری 50

 

2-5-2 پیشینه تجربی سرمایه اجتماعی و ظرفیت نوآوری. 51

 

2-5-3 پیشینه تجربی سرمایه فکری و ظرفیت نوآوری. 54

 

2-6 خلاصه فصل 55

 

 

 

فصل سوم: روش‌شناسی

 

3-1 مقدمه 59

 

3-2 روش تحقیق 59

 

3-3 محدوده‌ی  زمانی پژوهش 60

 

3-4 قلمرو مکانی پژوهش 60

 

3-5 جامعه آماری. 60

 

3-5-1 نمونه آماری. 61

 

3-6 ابزار جمع‌آوری اطلاعات 62

 

3-7 روش گردآوری داده‌ها. 62

 

3-8 اعتبار و روایی ابزار سنجش 63

 

3-9 روش‌های آماری برای تجزیه و تحلیل داده‌ها. 63

 

3-10 مدل مفهومی پژوهش 66

 

3-11 متغیرهای پژوهش. 67

 

3-12 خلاصه فصل 68

 

 

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها

 

4-1 مقدمه 71

 

4-2 تحلیل‌های آماری توصیفی 71

 

4-2-1 بررسی اطلاعات دموگرافیک. 71

 

4-2-2 بررسی توزیع فراوانی متغیرهای پژوهش. 76

 

4-3 تحلیل‌های تک متغیره. 79

 

4-3-1 سنجش گویه‌های بعد ساختاری سرمایه اجتماعی. 79

 

4-3-2 سنجش گویه‌های بعد شناختی سرمایه اجتماعی. 81

 

4-3-3 سنجش گویه‌های بعد رابطهای سرمایه اجتماعی. 82

 

4-3-4 سنجش گویه‌های سرمایه فکری 84

 

4-3-5 سنجش گویه‌های ظرفیت نوآوری 88

 

4-4 آزمون نرمال بودن داده‌ها. 90

 

4-5 تحلیل‌های دو متغیره:. 90

 

4-5-1 ارتباط بین سرمایه اجتماعی، سرمایه فکری و ظرفیت نوآوری                     90

 

4-5-2 ارتباط بین بعد ساختاری با سرمایه فکری و ظرفیت نوآوری            91

 

4-5-3 ارتباط بین بعد شناختی با سرمایه فکری و ظرفیت نوآوری  92

 

4-5-4 ارتباط بین بعد رابطه‌ای با سرمایه فکری و ظرفیت نوآوری                        92

 

4-6 تحلیل عاملی (تأییدی) . 93

 

4-6-1 تخمین استاندارد مدل. 95

 

4-6-2 مدل T-values. 95

 

4-7 آزمون مدل پژوهش: 99

 

4-7-1 مدل مفهومی:. 99

 

4-7-2 بررسی شاخص‌های مدل 101

 

4-7-3 تخمین استاندارد مدل. 101

 

4-7-4 مدل T-values. 103

 

4-8 آزمون فرضیه‌های پژوهش 104

 

4-9 خلاصه فصل 111

 

 

 

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

 

5-1 مقدمه 113

 

5-2 مروری بر چارچوب کلی تحقیق 113

 

5-3 یافته‌های پژوهش. 114

 

5-3-1 یافته‌های حاصل از تحلیل‌های تک متغیره. 114

 

5-3-2 یافته‌های حاصل از تحلیل‌های دو متغیره. 115

 

5-3-3 یافته‌های حاصل از تحلیل‌های چند متغیره و آزمون فرضیه‌ها                        115

 

5-4 بحث و نتیجه‌گیری. 116

 

5-5 پیشنهادهای پژوهش 121

 

5-5-1 پیشنهادهای کاربردی. 121

 

5-5-2 پیشنهاد برای پژوهش‌های آتی 122

 

5-6 محدودیت‌های تحقیق 122

 

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

عنوان                                                                                                                                 شماره صفحه                                                                                           

 

فصل اول: طرح تحقیق

 

1-1) مقدمه . 3

 

1-2) بیان مسئله 4

 

1-3) ضرورت و اهمیت تحقیق. 5

 

1-4) سؤال های تحقیق 6

 

1-5) اهداف تحقیق 7

 

1-6) چهارچوب نظری تحقیق . 7

 

1-7) فرضیه های تحقیق 8

 

1-8) متغیر های تحقیق 9

 

1-9) روش تحقیق . 9

 

1-10) مدل مفهومی 10

 

1-12) قلمرو تحقیق 11

 

1-13) تعریف های نظری و عملیاتی 11

 

فصل دوم: مبانی نظری تحقیق

 

بخش اول: الف) بهره وری

 

2-1) مقدمه . 15

 

2-2) پیشینه بهره وری . 16

 

2-3) بهره وری در ایران . 17

 

2-4) تعاریف بهره وری . 17

 

2-5) تعریف بهره وری از نقطه نظر صاحب نظران و شخصیت ها 19

 

2-6) مفهوم اثربخشی و کارآیی و رابطه آن ها با بهره وری . 21

 

2-7) فرایند شکل گیری بهره وری 23

 

2-8) سطوح بهره وری . 24

 

2-9) دیدگاه های مختلف درباره ی بهره وری. 26

 

2-9-1) بهره وری از دیدگاه سیستمی 26

 

2-9-2) بهره وری از دیدگاه ژاپنی ها 27

 

 

 

 

 

2-9-3) بهره وری از دیدگاه رویکرد اقتصادی 27

 

2-10) شاخص های اصلی بهره وری . 28

 

2-11) چرا باید بحث بهره وری را جدی تلقی کرد . 29

 

2-12) اهداف بهره وری در سازمان . 29

 

2-13) عوامل مؤثر بر افزایش بهره وری 30

 

2-13-1) عوامل داخلی بهره وری . 32

 

2-13-2) عوامل خارجی بهره وری . 34

 

2-14) عوامل محدود کننده بهره وری . 35

 

2-15) مدل دمینگ 35

 

2-16) اندازه گیری بهره وری 37

 

2-17) چرخه بهبود بهره وری . 38

 

2-18) ده دستور برای افزایش بهره وری . 39

 

2-19) بهره وری و تجربه ژاپن 40

 

2-20) برداشت های نادرست از مفهوم بهره وری 42

 

ب) بهره وری نیروی انسانی

 

2-21) بهره وری منابع انسانی 44

 

2-22) نقش نیروی انسانی در بهبود بهره وری . 45

 

2-23) توسعه منابع انسانی 46

 

2-24) اهمیت بهره وری نیروی انسانی . 48

 

2-25) ارزیابی بهره وری نیروی انسانی . 49

 

2-26) مدل های بهبود بهره وری منابع انسانی 49

 

2-27) عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی انسانی 55

 

2-27-1) دیدگاه اول . 55

 

2-27-2) دیدگاه دوم . 58

 

2-27-3) دیدگاه سوم . 60

 

2-27-4) دیدگاه چهارم 62

 

2-28) نقش دولت در افزایش نیروی انسانی . 65

 

2-29) راه های ارتقای بهره وری نیروی انسانی . 67

 

2-30) مهمترین عوامل مؤثر در کاهش بهره وری منابع انسانی . 69 

 

2-31) موانع بهبود بهره وری منابع انسانی 71

 

2-32) نکاتی برای ارتقای بهره وری نیروی انسانی . 71

 

بخش دوم : خصوصی سازی

 

2- 33) خصوصی سازی 73

 

2-34) تعریف های خصوصی سازی . 74

 

2-35) ضرورت خصوصی سازی 76

 

2-36) عوامل تأثیرگذار بر خصوصی سازی . 77

 

2-37) انواع روش های خصوصی سازی 79

 

2-38) اهداف خصوصی سازی . 84

 

2-39) پیش نیازهای خصوصی سازی  87

 

2-40) عوامل رشد خصوصی سازی . 89

 

2-41) موانع پیش روی اجرای خصوصی سازی 90

 

2-42) مدیریت بر فرآیند خصوصی سازی 90

 

2-43) نگاهی به روند خصوصی سازی در کشورهای در حال توعه . 91

 

2-44) دلایل اصلی خصوصی سازی در کشورهای در حال توسه . 92

 

2-45) آثار خصوصی سازی بر اشتغال 93

 

2-45) نتیجه اجرای موفقیت آمیز خصوصی سازی . 94

 

2-46) خصوصی سازی در ایران . 95

 

2-47) سازمان خصوصی سازی . 97

 

2-48) چالش های خصوصی سازی 98

 

2-49) خصوصی سازی و بهره وری منابع انسانی 99

 

بخش سوم) تاریخچه بانک صادرات 100

 

بخش چهارم) پیشینه تحقیق . 106

 

 

 

فصل سوم: روش تحقیق

 

3-1) مقدمه . 110

 

3-2) روش تحقیق 110

 

3-3) جامعه آماری 112

 

3-4) تعیین حجم نمونه 112

 

3-5) روش نمونه گیری . 114

 

3-6) روش گردآوری اطلاعات 115

 

3-7) فرضیات تحقیق . 116

 

3-9) تعیین روایی پرسشنامه 117

 

3-10) تعیین پایایی پرسشنامه 117

 

3-11) روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 119

 

 

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

 

4-1) مقدمه . 121

 

4-2) بررسی مشخصات جمعیت شناختی پاسخ دهندگان 121

 

تحصیلات . 121

 

سن 122

 

سابقه خدمت 123

 

4-3) تجزیه و تحلیل فرضیه‌های تحقیق . 125

 

فرضیه 1 125

 

آزمون فرضیه 1 . 138

 

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

فهرست مطالب  

 

عنوان                                                                                                                             صفحه    

 

  چکیده. 1

 

فصل اول : کلیات تحقیق                                                      

 

1-1)مقدمه  3

 

1-2)بیان مسئله تحقیق. 4

 

1-3)اهمیت و ضرورت تحقیق  5

 

1-4) اهداف تحقیق. 7

 

1-5)پرسشهای تحقیق  7

 

1-6)فرضیات تحقیق  . 8

 

1-7)تعریف متغیرها و اصطلاحات تحقیق 8

 

1-8)قلمرو تحقیق . 12  

 

 

 

فصل دوم : مبانی نظری تحقیق

 

2-1)مقدمه . 14

 

2-2)مروری برپیشینه تحقیق. 15

 

2-3)تاریخچه اشتغال زنان در ایران. 20

 

    2-3-1)اشتغال زنان درعهد اول یا عهد قدیم  . 20

 

    2-3-2)اشتغال زنان در عهد دوم (ظهور اسلام تا دوره صفویه )    21

 

    2-3-3)اشتغال زنان در عهد سوم (دوره صفویه تا آغاز مشروطیت) 21

 

    2-3-4)اشتال زنان در عهد چهارم (معاصر)  . 22

 

      2-3-4-1)دوره مشروطیت تا پهلوی. 22

 

      2-3-4-2)دوره پهلوی 22

 

      2-3-4-3)دوره انقلاب اسلامی  22

 

2-4)تاریخچه تاسیس سازمانهای غیردولتی توسط زنان در ایران   23

 

2-5)موانع ارتقای زنان به مشاغل مدیریتی  24  

 

   2-5-1)موانع فردی    . 24

 

   2-5-2)موانع سازمانی. 24

 

   2-5-3)موانع فرهنگی و اجتماعی   25

 

2-6)مباحث تئوریک در زمینه مدیریت زنان  . 26

 

2-7)شرح مختصری بر هر یک از واژه های تحقیق   . 27

 

   2-7-1)ویژگی های شخصیتی . 27

 

   2-7-2)اعتماد به نفس  29

 

   2-7-3)ریسک پذیری . 30

 

   2-7-4)خواست فردی . 31

 

   2-7-5)توانمندی . 32

 

   2-7-6)آگاهیهای اجتماعی   33

 

   2-7-7)مهارت  . 35

 

   2-7-8)دانش فردی 36

 

2-8)تئوریهای نابرابری جنسیتی در بازار کار   36

 

   2-8-1)نظریات اقتصادی . 36

 

      2-8-1-1)نظریات نئوکلاسیک ها  36

 

      2-8-1-2)نظریه تجزیه شدن بازار  . 37

 

   2-8-2)نظریه نوسازی   39

 

   2-8-3)نظریات جنسیتی. 39

 

   2-8-4)نظریات مارکسیستی    . 40

 

2-9)ریشه تصورات جنسیتی 41

 

2-10)نگرشها نسبت به زنان 42

 

2-11)دیدگاه های روانشناسی در مورد اشتغال زنان  43

 

   2-11-1)فرضیه کمبود  43

 

   2-11-2)فرضیه بهبود  44

 

   2-11-3)فرضیه ترکیبی. 44

 

2-12)پارادیم های جنسیتی  45

 

   2-12-1)پارادایم تقابل گرا  . 45

 

   2-12-2)پارادیم تساوی گرا   . 45

 

   2-12-3)پارادایم تعامل گرا. 46

 

2-13)دیدگاه اسلام  . 46

 

2-14)دیدگاه جنسیت و توسعه  48

 

2-15)دیدگاه شخص گرا   . 49

 

2-16)موانع موجود در زمینه پیشرفت زنان 50

 

2-17)دیدگاه های کلیشه ای در زمینه اشتغال زنان  51

 

2-18)سقف شیشه ای. 56

 

2-19) مهمترین علل عدم ارتقاء زنان در سطوح مدیریتی با توجه به مطالعات انجام شده در ایران . 57                                                                                                

 

   2-19-1)عوامل اجتماعی . 57

 

      2-19-1-1)اجتماعی  . 57

 

      2-19-1-2)فرهنگی –مذهبی  . 57

 

      2-19-1-3)تاریخی –ساختاری  . 58

 

   2-19-2)عوامل فردی   58

 

      2-19-2-1)شخصیتی 58

 

      2-19-2-2)روابط بین فردی . 59

 

      2-19-2-3)تخصص و تبحر   59

 

2-20)توانمندسازی ، راهکاری برای مقابله با مشکلات    59

 

2-21)ابعاد توانمندی   . 60

 

2-22)چگونگی توانمندسازی زنان 61

 

2-23)مراحل توانمندسازی زنان . 62

 

2-24)نحوه ایجاد توانمندی در زنان   . 63

 

 

 

فصل سوم : روش اجرای تحقیق

 

3-1)مقدمه  65

 

3-2)روش تحقیق . 66

 

3-3)جامعه آماری  67

 

3-4)نمونه آماری و روش نمونه گیری   . 67

 

3-5)ابزارگردآوری داده ها      67

 

3-6)روایی  68

 

3-7)پایایی  . 69

 

3-8)روش تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات . 70

 

 

 

فصل چهارم :تجزیه و تحلیل اطلاعات

 

4-1)مقدمه  72

 

4-2)توصیف متغیرهای تحقیق 72

 

   4-2-1)متغییر اعتماد به نفس 73

 

   4-2-2)متغییر ریسک پذیری 74

 

   4-2-3)متغییر خواست فردی    75

 

   4-2-4)متغییر آگاهیهای اجتماعی  76

 

   4-2-5)متغییر دانش فردی  . 77

 

   4-2-6)متغییر مهارت 78

 

   4-2-7)متغییر احراز پست     79

 

4-3)فرضیه های پژوهش 80

 

   4-3-1)آزمون فرضیه اول 81

 

   4-3-2)آزمون فرضیه دوم. 82

 

   4-3-3)آزمون فرضیه سوم 83

 

   4-3-4)آزمون فرضیه چهارم   . 84

 

   4-3-5)آزمون فرضیه پنجم 85

 

   4-3-6)آزمون فرضیه ششم   . 86