(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

فهرست مطالب

 

عنوان                                               صفحه

 

چکیده 1

 

 

 

فصل اول: کلیات تحقیق

 

1-1)مقدمه 3

 

1-2)بیان مسئله 5

 

1-3)اهمیت و ضرورت مساله 10

 

1-4)اهداف پژوهش 11

 

1-4-1)هدف اصلی: 11

 

1-4-2)اهداف فرعی: 11

 

1-5)فرضیات پژوهش 12

 

1-5-1)فرضیه اصلی: 12

 

1-5-2) فرضیات فرعی: 12

 

1-6)تعاریف نظری و عملی تحقیق: 13

 

 

 

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

 

2-1)هوش چیست؟ 17

 

2-1-1)مفاهیم و تعاریف هوش: 18

 

2-1-2)مساله خلق 19

 

2-1-3) نظریههای هوش: 20

 

2-1-3-1)نظریه عامل G: 22

 

2-1-3-2) نظریه عامل گروهی: 23

 

2-1-3-3)تئوری سه بعدی گلیفورد: 24

 

2-1-3-4)نظریه پیاژه: 26

 

2-1-3-5)نظریه سه وجهی استرنبرگ: 27

 

2-1-4)هوش معنوی و برخی تعاریف آن: 35

 

2-1-5) اجزا هوش معنوی 38

 

2-1-6) ویژگیهای هوش معنوی: 41

 

2-1-7) نقش عصب شناسی در هوش معنوی: 41

 

2-1-8) ایجاد هوش معنوی: 41

 

2-1-8-1) مولفه های هوش معنوی: 43

 

2-1-9) تفاوت هوش معنوی، هوش عاطفی و هوش منطقی: 43

 

2-1-10) مقایسه افراد به لحاظ هوش معنوی: 44

 

2-1-10-1)افراد دارای هوش معنوی پایین: 44

 

2-1-10-2)افراد دارای هوش معنوی بالا: 45

 

2-1-11) تأثیر هوش معنوی در محیط کار و زندگی: 45

 

2-1-12) الگوهای پاراداریم هوش معنوی: 46

 

2-1-13)دیدگاه‌های روان‌شناسانه به معنویت: 47

 

2-1-13-1)نظریه انسان‌گرایی به معنویت: 47

 

2-1-13-2)نظریه رفتارگرایی شناختی نسبت به معنویت: 48

 

2-1-13-3)نظریه روانکاوی نسبت به معنویت: 48

 

2-1-13-4)نظریه فرا فردی نسبت به معنویت: 48

 

2-1-13-5)نظریه انتقاطی و یک پارچه نسبت به معنویت: 49

 

2-2)باور: 49

 

2-2-1)مفهوم باور: 49

 

2-2-2)اهمیت باورها: 50

 

2-2-3)باورهای غلط: 51

 

2-2-4)ابعاد تفکرات غیرمنطقی: 53

 

2-2-5)تفکرات غیرمنطقی: 55

 

2-2-6)نظریه شخصیت آلبرت آلیس: 58

 

2-2-6-1)مبنای فیزیولوژیک: 58

 

2-2-6-2) مبنای اجتماعی: 59

 

2-2-6-3)مبنای روانشناختی: 59

 

2-2-7)نظریه A-B-C: 60

 

2-2-8)دیدگاه الیس درباره ماهیت انسان: 61

 

2-2-8-1) اصول ششگانه دیدگاه الیس: 63

 

2-2-9)انواع تفکرات غیرمنطقی: 65

 

2-2-10)راهبردهایی برای کشف اعتقادهای غیر منطقی: 72

 

2-2-11)ماهیت سلامتی و آشفتگی روان شناختی: 72

 

2-2-12)پژوهش‌ها و برآیندها: 74

 

2-3)توان مقابله با استرس: 77

 

2-3-1)تعاریف مقابله 77

 

2-3-2)راهبردهای مقابله: 79

 

2-3-3)رویکردهای شناختی مقابله: 82

 

2-3-4)شیوه‌های مقابله: 84

 

2-3-5)شیوه‌های مقابله هیجان محور: 85

 

2-3-6)شیوه‌های مقابلهای مساله محور: 87

 

2-3-7)راهبردهای کارآمد و ناکارآمد در مقابله با استرس: 89

 

2-3-8)عوامل تاثیر گذار بر نوع و کیفیت مقابله فرد: 93

 

2-3-9)استرس 94

 

2-3-9-1)تعریف استرس: 94

 

2-3-10)استرس و مقابله: 98

 

2-3-11)ابعاد وقایع فشارزا و پاسخ به استرس: 100

 

2-4) پیشینه تحقیق 102

 

2-5) مدل مفهومی تحقیق 115

 

 

 

فصل سوم: روش تحقیق

 

3-1) مقدمه: 117

 

3-2) روش تحقیق: 117

 

3-3) جامعه آماری: 117

 

3-4) روش نمونه‌گیری و اجرا: 118

 

3-5) ابزار گردآوری اطلاعات: 119

 

3-6) تعیین حجم نمونه: 121

 

3-7) پایایی 121

 

3- 7-1) ثبات سنجه‌ها 121

 

3-7-2) سازگاری درونی سنجه‌ها 122

 

3-8) روایی 123

 

3- 8-1) روایی محتوا: 123

 

3- 8-2) روائی وابسته به معیار: 123

 

3- 8-3) روائی سازه (مفهومی‌): 123

 

3-8-4) آزمون پایایی 124

 

3-9) آزمون فرض نرمال بودن متغیرها: 125

 

3-10) روش تجزیه و تحلیل داده‌ها: 126

 

 

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌های آماری

 

4-1) مقدمه 128

 

4-2) بررسی ویژگی‌های جمعیت شناختی 129

 

4-2-1) جنسیت 129

 

4-2-2) تحصیلات 130

 

4-2-3) وضعیت سنی 131

 

4-3) آزمون فرضیات تحقیق 132

 

4-3-1) آزمون فرضیه اصلی پژوهش 132

 

4-3–2) آزمون فرضیه فرعی اول 133